Математика. 6 класс · Виленкин, Жохов, Чесноков · § 11

Упражнение 2.223 к § 11

§ 11. Действия сложения и вычитания смешанных чисел · тема: Сложение и вычитание смешанных чисел

Задача 1

Условие (кратко)

Шёлковую ленту разрезали на две части: одна длиной \(6\dfrac{3}{8}\) м, другая на \(2\dfrac{4}{5}\) м меньше. Какой длины была лента?

Решение
Дано
  • первая часть \(6\dfrac{3}{8}\) м
  • вторая на \(2\dfrac{4}{5}\) м меньше
Найти
  • длину ленты
  1. Длина второй части (общий знаменатель 40). Дробная часть уменьшаемого меньше, поэтому занимаем единицу:
\[6\dfrac{3}{8} - 2\dfrac{4}{5} = 6\dfrac{15}{40} - 2\dfrac{32}{40} = 5\dfrac{55}{40} - 2\dfrac{32}{40} = 3\dfrac{23}{40} \text{ (м)}.\]
  1. Длина всей ленты:
\[6\dfrac{15}{40} + 3\dfrac{23}{40} = 9\dfrac{38}{40} = 9\dfrac{19}{20} \text{ (м)}.\]
Ответ
\(9\dfrac{19}{20}\) м
Почему так

Если дробная часть уменьшаемого меньше дробной части вычитаемого, одну единицу целой части заменяют дробью и добавляют к дробной части.

Подробнее — в теме «Сложение и вычитание смешанных чисел».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Математика. 6 класс» (Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, Л. А. Александрова, С. И. Шварцбурд; Просвещение, 2024).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.