Математика. 6 класс · Виленкин, Жохов, Чесноков · § 2

Упражнение 1.76 к § 2

§ 2. Проценты · тема: Проценты

Задача 1

Условие (кратко)
  1. Найти значение выражения \((7{,}3 \cdot 1{,}5 - 7{,}31) : 2{,}8 + 0{,}7\).
Решение
  1. \(7{,}3 \cdot 1{,}5 = 10{,}95\);

  2. \(10{,}95 - 7{,}31 = 3{,}64\);

  3. \(3{,}64 : 2{,}8 = 1{,}3\);

  4. \(1{,}3 + 0{,}7 = 2\).

Ответ
2
Почему так

Сначала выполняют действия в скобках (умножение, затем вычитание), потом деление и сложение.

Задача 2

Условие (кратко)
  1. Найти значение выражения \((27{,}93 - 4{,}2 \cdot 5{,}6) : 2{,}1 - 0{,}1\).
Решение
  1. \(4{,}2 \cdot 5{,}6 = 23{,}52\);

  2. \(27{,}93 - 23{,}52 = 4{,}41\);

  3. \(4{,}41 : 2{,}1 = 2{,}1\);

  4. \(2{,}1 - 0{,}1 = 2\).

Ответ
2
Почему так

Сначала выполняют действия в скобках (умножение, затем вычитание), потом деление и вычитание.

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Математика. 6 класс» (Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, Л. А. Александрова, С. И. Шварцбурд; Просвещение, 2024).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.