Математика. 6 класс · Виленкин, Жохов, Чесноков · § 24

Упражнение 4.18 к § 24

§ 24. Положительные и отрицательные числа · тема: Положительные и отрицательные числа. Координатная прямая

Задача 1

Условие (кратко)

а) Из чисел −3,1; 7/8; −23/5; 0; 9; −10 3/11; 8,4; −50; 4 выписать отрицательные.

Решение

Отрицательные числа — со знаком «минус»: \(-3{,}1\); \(-\dfrac{23}{5}\); \(-10\dfrac{3}{11}\); \(-50\).

Ответ
\(-3{,}1\); \(-\dfrac{23}{5}\); \(-10\dfrac{3}{11}\); \(-50\)
Почему так

Отрицательные числа записывают со знаком «минус», на координатной прямой они левее нуля.

Подробнее — в теме «Положительные и отрицательные числа. Координатная прямая».

Задача 2

Условие (кратко)

б) Из тех же чисел выписать положительные.

Решение

Положительные числа — больше нуля (знак «плюс» не пишут): \(\dfrac{7}{8}\); 9; \(8{,}4\); 4. Нуль не является ни положительным, ни отрицательным.

Ответ
\(\dfrac{7}{8}\); 9; \(8{,}4\); 4
Почему так

Положительные числа на координатной прямой лежат правее нуля; нуль к ним не относится.

Подробнее — в теме «Положительные и отрицательные числа. Координатная прямая».

Задача 3

Условие (кратко)

в) Из тех же чисел выписать неположительные.

Решение

Неположительные — все отрицательные числа и нуль: \(-3{,}1\); \(-\dfrac{23}{5}\); 0; \(-10\dfrac{3}{11}\); \(-50\).

Ответ
\(-3{,}1\); \(-\dfrac{23}{5}\); 0; \(-10\dfrac{3}{11}\); \(-50\)
Почему так

Неположительные числа — это отрицательные числа и нуль.

Подробнее — в теме «Положительные и отрицательные числа. Координатная прямая».

Задача 4

Условие (кратко)

г) Из тех же чисел выписать неотрицательные.

Решение

Неотрицательные — все положительные числа и нуль: \(\dfrac{7}{8}\); 0; 9; \(8{,}4\); 4.

Ответ
\(\dfrac{7}{8}\); 0; 9; \(8{,}4\); 4
Почему так

Неотрицательные числа — это положительные числа и нуль.

Подробнее — в теме «Положительные и отрицательные числа. Координатная прямая».

Задача 5

Условие (кратко)

Расположить числа −3,1; 7/8; −23/5; 0; 9; −10 3/11; 8,4; −50; 4 в порядке возрастания.

Решение

В порядке возрастания — так, как точки идут на координатной прямой слева направо.

Отрицательные числа лежат левее нуля, и чем дальше от нуля, тем левее. \(-\dfrac{23}{5} = -4\dfrac{3}{5} = -4{,}6\). Расстояния до нуля: 50; \(10\dfrac{3}{11}\); \(4{,}6\); \(3{,}1\) — поэтому слева направо идут \(-50\), \(-10\dfrac{3}{11}\), \(-\dfrac{23}{5}\), \(-3{,}1\).

Затем 0, затем положительные числа по возрастанию: \(\dfrac{7}{8}\); 4; \(8{,}4\); 9.

Ответ
\(-50\); \(-10\dfrac{3}{11}\); \(-\dfrac{23}{5}\); \(-3{,}1\); 0; \(\dfrac{7}{8}\); 4; \(8{,}4\); 9
Почему так

Из двух чисел больше то, которое на горизонтальной координатной прямой расположено правее.

Подробнее — в теме «Положительные и отрицательные числа. Координатная прямая».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Математика. 6 класс» (Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, Л. А. Александрова, С. И. Шварцбурд; Просвещение, 2024).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.