Математика. 6 класс · Виленкин, Жохов, Чесноков · § 3

Упражнение 1.114 к § 3

§ 3. Представление числовой информации в круговых диаграммах · тема: Круговые диаграммы

Задача 1

Условие (кратко)

(Практическая работа.) Провести окружность и диаметр AB, отметить на окружности точки K, L, M, N, соединить их с A и B, измерить углы AKB, ALB, AMB, ANB. Как построить прямой угол только линейкой и циркулем?

Решение

Циркулем проведём окружность, через центр проведём линейкой диаметр AB. Отметим на окружности четыре точки K, L, M, N в разных местах и соединим каждую с концами диаметра.

Измерим транспортиром углы AKB, ALB, AMB и ANB — каждый должен получиться около 90°.

Предположение: угол с вершиной на окружности, стороны которого проходят через концы диаметра, — прямой.

Построение прямого угла: циркулем проводим окружность, линейкой — диаметр AB через центр, отмечаем любую точку K окружности (не A и не B) и соединяем её с A и B. Угол AKB — прямой.

Ответ
Все углы прямые (по 90°); прямой угол — угол с вершиной на окружности, опирающийся на её диаметр
Почему так

Угол с вершиной на окружности, стороны которого проходят через концы диаметра, всегда прямой.

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Математика. 6 класс» (Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, Л. А. Александрова, С. И. Шварцбурд; Просвещение, 2024).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.