Математика. 6 класс · Виленкин, Жохов, Чесноков · § 36

Упражнение 4.379 к § 36

§ 36. Свойства действий с рациональными числами · тема: Свойства действий с рациональными числами

Задача 1

Условие (кратко)

(Задание для работы в группе.) а) Вычислить наиболее удобным способом: \(0{,}2 \cdot (-0{,}8) - (-0{,}9) \cdot (-0{,}8)\).

Решение

Вынесем общий множитель \(-0{,}8\) по распределительному свойству:

\[0{,}2 \cdot (-0{,}8) - (-0{,}9) \cdot (-0{,}8) = (0{,}2 - (-0{,}9)) \cdot (-0{,}8) = 1{,}1 \cdot (-0{,}8) = -0{,}88.\]
Ответ
−0,88
Почему так

Распределительное свойство позволяет вынести общий множитель за скобки.

Подробнее — в теме «Свойства действий с рациональными числами».

Задача 2

Условие (кратко)

(Задание для работы в группе.) б) Вычислить наиболее удобным способом: \(9 \cdot \left(-\dfrac{1}{11}\right) + 13 \cdot \left(-\dfrac{1}{11}\right)\).

Решение
\[(9 + 13) \cdot \left(-\dfrac{1}{11}\right) = 22 \cdot \left(-\dfrac{1}{11}\right) = -2.\]
Ответ
−2
Почему так

Общий множитель \(-\dfrac{1}{11}\) выносим за скобки по распределительному свойству.

Подробнее — в теме «Свойства действий с рациональными числами».

Задача 3

Условие (кратко)

(Задание для работы в группе.) в) Вычислить наиболее удобным способом: \(-\dfrac{7}{13} \cdot 0{,}7 + 0{,}6 \cdot \left(-\dfrac{7}{13}\right)\).

Решение
\[-\dfrac{7}{13} \cdot (0{,}7 + 0{,}6) = -\dfrac{7}{13} \cdot 1{,}3 = -\dfrac{7}{13} \cdot \dfrac{13}{10} = -\dfrac{7}{10} = -0{,}7.\]
Ответ
−0,7
Почему так

Выносим общий множитель за скобки, и в скобках получается число, которое сокращается с дробью.

Подробнее — в теме «Свойства действий с рациональными числами».

Задача 4

Условие (кратко)

(Задание для работы в группе.) г) Вычислить наиболее удобным способом: \(\left(-\dfrac{1}{5} - \dfrac{9}{7}\right) \cdot (-70)\).

Решение

Умножим на \(-70\) каждое слагаемое в скобках (распределительное свойство):

\[-\dfrac{1}{5} \cdot (-70) - \dfrac{9}{7} \cdot (-70) = 14 + 90 = 104.\]
Ответ
104
Почему так

Раскладывая произведение по распределительному свойству, избегаем сложения дробей с разными знаменателями.

Подробнее — в теме «Свойства действий с рациональными числами».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Математика. 6 класс» (Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, Л. А. Александрова, С. И. Шварцбурд; Просвещение, 2024).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.