Математика. 6 класс · Виленкин, Жохов, Чесноков · § 39

Упражнение 5.63 к § 39

§ 39. Подобные слагаемые · тема: Подобные слагаемые

Задача 1

Условие (кратко)

а) Упростить выражение: \(9 \cdot (4y - 2) + 5 \cdot (2y - 4)\).

Решение
\[9 \cdot (4y - 2) + 5 \cdot (2y - 4) = 36y - 18 + 10y - 20 = 46y - 38.\]
Ответ
\(46y - 38\)
Почему так

Раскрывают скобки по распределительному свойству, затем приводят подобные слагаемые.

Подробнее — в теме «Подобные слагаемые».

Задача 2

Условие (кратко)

б) Упростить выражение: \(-3 \cdot (5a + 7) - 4 \cdot (3a - 1)\).

Решение
\[-3 \cdot (5a + 7) - 4 \cdot (3a - 1) = -15a - 21 - 12a + 4 = -27a - 17.\]
Ответ
\(-27a - 17\)
Почему так

Раскрывают скобки по распределительному свойству, затем приводят подобные слагаемые.

Подробнее — в теме «Подобные слагаемые».

Задача 3

Условие (кратко)

в) Упростить выражение: \(-7 \cdot (4 - 4y) + 5 \cdot (4 - 8y)\).

Решение
\[-7 \cdot (4 - 4y) + 5 \cdot (4 - 8y) = -28 + 28y + 20 - 40y = -12y - 8.\]
Ответ
\(-12y - 8\)
Почему так

Раскрывают скобки по распределительному свойству, затем приводят подобные слагаемые.

Подробнее — в теме «Подобные слагаемые».

Задача 4

Условие (кратко)

г) Упростить выражение: \((4x - 13) \cdot 3 - 4 \cdot (5 - 6x)\).

Решение
\[(4x - 13) \cdot 3 - 4 \cdot (5 - 6x) = 12x - 39 - 20 + 24x = 36x - 59.\]
Ответ
\(36x - 59\)
Почему так

Раскрывают скобки по распределительному свойству, затем приводят подобные слагаемые.

Подробнее — в теме «Подобные слагаемые».

Задача 5

Условие (кратко)

д) Упростить выражение: \((5c - 1) \cdot (-4) + (3c - 9) \cdot (-3)\).

Решение
\[(5c - 1) \cdot (-4) + (3c - 9) \cdot (-3) = -20c + 4 - 9c + 27 = -29c + 31.\]
Ответ
\(-29c + 31\)
Почему так

Раскрывают скобки по распределительному свойству, затем приводят подобные слагаемые.

Подробнее — в теме «Подобные слагаемые».

Задача 6

Условие (кратко)

е) Упростить выражение: \(-1{,}5 \cdot (-4b + 8) - (10 + b)\).

Решение
\[-1{,}5 \cdot (-4b + 8) - (10 + b) = 6b - 12 - 10 - b = 5b - 22.\]
Ответ
\(5b - 22\)
Почему так

Раскрывают скобки по распределительному свойству, затем приводят подобные слагаемые.

Подробнее — в теме «Подобные слагаемые».

Задача 7

Условие (кратко)

ж) Упростить выражение: \(-8 \cdot \left(\dfrac{1}{4}a - \dfrac{1}{8}\right) + 6 \cdot \left(\dfrac{1}{3}a - \dfrac{1}{16}\right)\).

Решение
\[-8 \cdot \left(\dfrac{1}{4}a - \dfrac{1}{8}\right) + 6 \cdot \left(\dfrac{1}{3}a - \dfrac{1}{16}\right) = -2a + 1 + 2a - \dfrac{3}{8} = \dfrac{5}{8}.\]

Слагаемые с \(a\) взаимно уничтожились, поэтому значение выражения не зависит от \(a\).

Ответ
\(\dfrac{5}{8}\)
Почему так

Раскрывают скобки по распределительному свойству, затем приводят подобные слагаемые.

Подробнее — в теме «Подобные слагаемые».

Задача 8

Условие (кратко)

з) Упростить выражение: \(7 \cdot \left(\dfrac{5}{7}x - 1{,}8\right) - 4 \cdot \left(\dfrac{3}{4}x - 1{,}3\right)\).

Решение
\[7 \cdot \left(\dfrac{5}{7}x - 1{,}8\right) - 4 \cdot \left(\dfrac{3}{4}x - 1{,}3\right) = 5x - 12{,}6 - 3x + 5{,}2 = 2x - 7{,}4.\]
Ответ
\(2x - 7{,}4\)
Почему так

Раскрывают скобки по распределительному свойству, затем приводят подобные слагаемые.

Подробнее — в теме «Подобные слагаемые».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Математика. 6 класс» (Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, Л. А. Александрова, С. И. Шварцбурд; Просвещение, 2024).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.