Математика. 6 класс · Виленкин, Жохов, Чесноков · § 42

Упражнение 6.20 к § 42

§ 42. Параллельные прямые · тема: Параллельные прямые

Задача 1

Условие (кратко)

На рисунке 6.15 прямые l, d, p, c, a, q, r. Определить на глаз параллельные прямые, проверить линейкой и чертёжным треугольником, записать их.

Решение

На глаз: прямые l и d наклонены одинаково, прямые c и a поднимаются вправо одинаково полого.

Проверка. Приложим катет треугольника к прямой l, к другому катету — линейку и сдвинем треугольник вдоль линейки до прямой d: катет ляжет точно по d, значит, \(l \parallel d\). Так же проверяем c и a: катет, приложенный к c, после сдвига совпадает с a, значит, \(c \parallel a\).

Остальные пары не параллельны: q и r наклонены по-разному (r круче), продолжения q и r пересекутся левее рисунка; вертикальная прямая p пересекает c, a и q; прямые l и d пересекают c, q и r.

Ответ
\(l \parallel d\), \(c \parallel a\)
Почему так

Параллельность прямых проверяют треугольником и линейкой — если катет, сдвинутый вдоль линейки, совпадает с обеими прямыми, они перпендикулярны одной прямой и потому параллельны.

Подробнее — в теме «Параллельные прямые».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Математика. 6 класс» (Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, Л. А. Александрова, С. И. Шварцбурд; Просвещение, 2024).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.