Математика. 6 класс · Виленкин, Жохов, Чесноков · § 5

Упражнение 1.166 к § 5

§ 5. Понятие множества · тема: Понятие множества

Задача 1

Условие (кратко)

а) Записать множество всех двузначных чисел от 40 до 50 включительно.

Решение

«Включительно» значит, что числа 40 и 50 тоже входят в множество. Выписываем все числа подряд:

\[\{40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50\}.\]

В множестве \(50 - 40 + 1 = 11\) элементов.

Ответ
\(\{40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50\}\)
Почему так

Множество записывают в фигурных скобках, перечисляя все его элементы.

Подробнее — в теме «Понятие множества».

Задача 3

Условие (кратко)

в) Записать множество всех двузначных чисел, запись которых состоит из двух одинаковых цифр.

Решение

Первая цифра двузначного числа может быть от 1 до 9, вторая должна совпадать с ней:

\[\{11, 22, 33, 44, 55, 66, 77, 88, 99\}.\]
Ответ
\(\{11, 22, 33, 44, 55, 66, 77, 88, 99\}\)
Почему так

Перебираем первую цифру от 1 до 9 и повторяем её во втором разряде.

Подробнее — в теме «Понятие множества».

Задача 4

Условие (кратко)

г) Записать множество всех двузначных чисел, в запись которых входит цифра 2.

Решение

Числа с цифрой 2 в разряде десятков: 20, 21, …, 29. Числа с цифрой 2 только в разряде единиц: 12, 32, 42, 52, 62, 72, 82, 92 (число 22 уже записано).

\[\{12, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 32, 42, 52, 62, 72, 82, 92\}.\]

Всего \(10 + 8 = 18\) чисел.

Ответ
\(\{12, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 32, 42, 52, 62, 72, 82, 92\}\)
Почему так

Перебираем отдельно разряд десятков и разряд единиц и следим, чтобы число не попало в множество дважды.

Подробнее — в теме «Понятие множества».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Математика. 6 класс» (Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, Л. А. Александрова, С. И. Шварцбурд; Просвещение, 2024).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.