Математика. 6 класс · Виленкин, Жохов, Чесноков · § 9

Упражнение 2.135 к § 9

§ 9. Приведение дробей к наименьшему общему знаменателю · тема: Приведение дробей к наименьшему общему знаменателю

Задача 1

Условие (кратко)

а) Вычислить по цепочке: \(14 + 0{,}8\), затем \(: 4\), \(- 0{,}7\), \(\cdot 1{,}5\).

Решение
  1. \(14 + 0{,}8 = 14{,}8\);

  2. \(14{,}8 : 4 = 3{,}7\);

  3. \(3{,}7 - 0{,}7 = 3\);

  4. \(3 \cdot 1{,}5 = 4{,}5\).

Ответ
4,5
Почему так

Каждое действие цепочки выполняем над результатом предыдущего по правилам действий с десятичными дробями.

Задача 2

Условие (кратко)

б) Вычислить по цепочке: \(3 - 0{,}5\), затем \(: 0{,}5\), \(+ 2{,}1\), \(\cdot 3\).

Решение
  1. \(3 - 0{,}5 = 2{,}5\);

  2. \(2{,}5 : 0{,}5 = 5\);

  3. \(5 + 2{,}1 = 7{,}1\);

  4. \(7{,}1 \cdot 3 = 21{,}3\).

Ответ
21,3
Почему так

Каждое действие цепочки выполняем над результатом предыдущего по правилам действий с десятичными дробями.

Задача 3

Условие (кратко)

в) Вычислить по цепочке: \(39 \cdot 0{,}02\), затем \(: 3{,}9\), \(\cdot 50\), \(- 0{,}7\), \(: 3\).

Решение
  1. \(39 \cdot 0{,}02 = 0{,}78\);

  2. \(0{,}78 : 3{,}9 = 7{,}8 : 39 = 0{,}2\);

  3. \(0{,}2 \cdot 50 = 10\);

  4. \(10 - 0{,}7 = 9{,}3\);

  5. \(9{,}3 : 3 = 3{,}1\).

Ответ
3,1
Почему так

При делении на десятичную дробь переносим запятую в делимом и делителе на одно и то же число знаков вправо.

Задача 4

Условие (кратко)

г) Вычислить по цепочке: \(4 : 0{,}5\), затем \(\cdot 1{,}2\), \(- 5{,}2\), \(: 0{,}4\), \(- 6{,}7\).

Решение
  1. \(4 : 0{,}5 = 8\);

  2. \(8 \cdot 1{,}2 = 9{,}6\);

  3. \(9{,}6 - 5{,}2 = 4{,}4\);

  4. \(4{,}4 : 0{,}4 = 11\);

  5. \(11 - 6{,}7 = 4{,}3\).

Ответ
4,3
Почему так

Каждое действие цепочки выполняем над результатом предыдущего по правилам действий с десятичными дробями.

Задача 5

Условие (кратко)

д) Вычислить по цепочке: \(3 - 2{,}4\), затем \(: 0{,}5\), \(+ 3{,}8\), \(\cdot 0{,}6\), \(: 0{,}2\).

Решение
  1. \(3 - 2{,}4 = 0{,}6\);

  2. \(0{,}6 : 0{,}5 = 1{,}2\);

  3. \(1{,}2 + 3{,}8 = 5\);

  4. \(5 \cdot 0{,}6 = 3\);

  5. \(3 : 0{,}2 = 15\).

Ответ
15
Почему так

Каждое действие цепочки выполняем над результатом предыдущего по правилам действий с десятичными дробями.

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Математика. 6 класс» (Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, Л. А. Александрова, С. И. Шварцбурд; Просвещение, 2024).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.