Русский язык. 5 класс · Ладыженская, Баранов, Тростенцова · § 1

Упражнение 3 к § 1

§ 1. Богатство и выразительность русского языка · тема: Богатство и выразительность русского языка

Задача 1

Условие (кратко)

Сравнить два описания дуба из романа Л. Толстого «Война и мир» — весной и в начале июня. Какими словами передано «настроение» дуба? В чём богатство языка писателя?

Решение

В первом описании дуб старый и мрачный. Толстой описывает его как человека: обломанные сучья, кора в болячках, корявые «руки и пальцы». Дуб назван сердитым, презрительным уродом, который не хочет подчиниться весне. Рядом «улыбающиеся» берёзы подчёркивают его угрюмость.

Во втором описании дуб «преображённый»: шатёр сочной тёмной зелени, он «млел» в лучах вечернего солнца, сквозь кору пробились сочные молодые листья. Болячек и корявых пальцев больше не видно. Настроение — радость и обновление.

Богатство языка писателя: олицетворение (дуб чувствует, сердится, радуется), яркие эпитеты («корявые», «сочной», «столетнюю»), противопоставление двух картин. Одинаковый предмет описан так, что мы видим два разных характера и два состояния души князя Андрея.

Ответ
Весной дуб угрюмый — «сердитый», «презрительный урод» с корявыми «руками»; в июне — «преображённый», «млел», с сочной молодой листвой. Выразительность — в олицетворении и эпитетах.
Почему так

Олицетворение и эпитеты позволяют писателю передать «настроение» неживого предмета.

Подробнее — в теме «Богатство и выразительность русского языка».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Русский язык. 5 класс» (Т. А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. А. Тростенцова, Н. В. Ладыженская, Л. Д. Дейкина, Л. Т. Григорян, И. И. Кулибаба, Л. Г. Антонова; Просвещение, 2023).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.