Русский язык. 5 класс · Ладыженская, Баранов, Тростенцова · § 1

Упражнение 7 к § 1

§ 1. Богатство и выразительность русского языка · тема: Богатство и выразительность русского языка

Задача 1

Условие (кратко)

Устно порассуждать над мыслью Л. Успенского из книги «Слово о словах», что язык — самое удивительное и сложное из орудий. Согласны ли вы? Достаточно ли мы знаем родной язык? Нужно ли совершенствовать знания?

Решение

План рассуждения:

  1. Тезис: «Я согласен, что язык — удивительное орудие».
  2. Доводы: язык позволяет передать мысль, чувство, знание; им пользуются все люди, но никто не знает все слова; язык постоянно меняется.
  3. Ответ на вопрос о знании: даже взрослые встречают незнакомые слова и делают ошибки, значит, знаний всегда недостаточно.
  4. Вывод: язык нужно изучать всю жизнь — читать, пользоваться словарями, следить за своей речью.

Образец начала: «Я согласен с Львом Успенским. Молотком можно только забивать гвозди, а словом можно и рассмешить, и утешить, и научить. Но пользоваться этим орудием умело не так просто…»

Ответ
Ответ свободный; главное — выразить своё мнение, привести 2–3 довода и сделать вывод, что родной язык нужно изучать постоянно.
Почему так

Рассуждение строится по схеме — тезис, доводы, вывод.

Подробнее — в теме «Богатство и выразительность русского языка».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Русский язык. 5 класс» (Т. А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. А. Тростенцова, Н. В. Ладыженская, Л. Д. Дейкина, Л. Т. Григорян, И. И. Кулибаба, Л. Г. Антонова; Просвещение, 2023).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.