Задача 1
Написать, что происходит в классе прямо сейчас, что было до этого и что будет, когда работа закончится; у глаголов пометить время сокращённо (прош., наст., буд.).
Решение
План выполнения.
-
Посмотрите вокруг и напишите 2–3 предложения о том, что делается в классе в эту минуту. Глаголы будут в настоящем времени: они отвечают на вопрос «что делает?».
-
Вспомните начало урока и напишите 2–3 предложения о том, что уже случилось. Глаголы — в прошедшем времени, вопрос «что делал?» или «что сделал?».
-
Представьте, что будет после того, как вы допишете, — ещё 2–3 предложения. Глаголы — в будущем времени, вопрос «что будет делать?» или «что сделает?».
-
Над каждым глаголом или в скобках после него поставьте помету: прош., наст., буд.
Образец начала. Сейчас за окном шумит (наст.) ветер, а соседка по парте листает (наст.) словарь. Перед этим мы проверяли (прош.) домашнее задание, и учитель вызвал (прош.) к доске Мишу. Когда я закончу (буд.) работу, я сдам (буд.) тетрадь и буду повторять (буд.) правило.
Ответ
Время глагола показывает, когда происходит действие по отношению к моменту речи — до него, в него или после него.
Подробнее — в теме «Изменение глаголов по временам».