Русский язык. 5 класс · Ладыженская, Баранов, Тростенцова · § 138

Упражнение 857 к § 138

§ 138. Нераспространённые и распространённые предложения · тема: Нераспространённые и распространённые предложения

Задача 1

Условие (кратко)

Устно рассказать о предложении по четырём вопросам (цель высказывания, восклицательные предложения, наличие второстепенных членов, знаки в конце), привести свои примеры и назвать стиль ответа.

Решение

План ответа с примерами:

  1. По цели высказывания предложения бывают повествовательные («Завтра контрольная»), вопросительные («Когда контрольная?») и побудительные («Готовься к контрольной!»).
  2. Восклицательные предложения произносятся с сильным чувством, с особой интонацией; на письме в конце ставится восклицательный знак: «Какой чудесный день!» Восклицательным может быть предложение любого вида по цели.
  3. По наличию второстепенных членов предложения бывают нераспространённые («Дождь идёт») и распространённые («Тёплый дождь идёт с утра»).
  4. В конце предложения ставятся точка, вопросительный знак, восклицательный знак или многоточие.

Отвечать на такие вопросы нужно в научном стиле: точные определения, термины (подлежащее, второстепенный член, цель высказывания), примеры-доказательства.

Ответ
Ответ свободный; главное — назвать виды предложений по цели, по интонации и по наличию второстепенных членов, знаки конца предложения, подтвердить всё примерами; стиль ответа — научный.
Почему так

Ответ о языковых понятиях строится в научном стиле — с терминами, определениями и примерами.

Подробнее — в теме «Нераспространённые и распространённые предложения».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Русский язык. 5 класс» (Т. А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. А. Тростенцова, Н. В. Ладыженская, Л. Д. Дейкина, Л. Т. Григорян, И. И. Кулибаба, Л. Г. Антонова; Просвещение, 2023).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.