Что нужно знать до
Если что-то из этого забылось, начни оттуда — так будет понятнее.
Коротко о главном
Предложения делятся по наличию второстепенных членов. Нераспространённое предложение состоит только из главных членов (подлежащего и сказуемого). Распространённое — имеет, кроме главных, хотя бы один второстепенный член.
Подробное объяснение
Представьте сообщение другу: «Автобус пришёл». Всё понятно, но скупо. А если написать «Наш автобус пришёл раньше», картина становится подробнее: мы узнали, какой автобус и когда он пришёл. Главное в обоих сообщениях одно и то же — автобус пришёл. Разница в том, есть ли в предложении слова, которые что-то поясняют.
Главные и второстепенные члены
Главные члены предложения — подлежащее и сказуемое. Вместе они составляют грамматическую основу. Подлежащее отвечает на вопросы кто? что?, сказуемое — что делает? что сделал? каков? и т. п.
Все остальные члены предложения — второстепенные. Они поясняют главные члены или другие второстепенные: какой? где? когда? как? кого? чего? чем? Подробно виды второстепенных членов (дополнение, определение, обстоятельство) изучаются в следующих параграфах. Сейчас важно одно: второстепенный член не входит в основу.
Правило
- Нераспространённое предложение — только главные члены. Например: «Светает», «Метель», «Кошка мурлычет».
- Распространённое предложение — главные члены и хотя бы один второстепенный. Например: «Кошка тихо мурлычет» (мурлычет как? — тихо).
Обратите внимание: длина предложения тут не главное. Предложение «Мороз» — нераспространённое, а «Сильный мороз» — уже распространённое, хотя в нём всего два слова. Слово «сильный» поясняет подлежащее, это второстепенный член.
Однородные главные члены
В основе может быть несколько подлежащих или сказуемых: «Сосны и ели шумят и качаются». Здесь подлежащие — сосны, ели, сказуемые — шумят, качаются. Все эти слова — главные члены, второстепенных нет, поэтому предложение нераспространённое. Союз «и» членом предложения не является.
Как распространить предложение
Чтобы распространить предложение, задайте вопросы от главных членов:
- от подлежащего — какой? чей? (Сосны → высокие сосны);
- от сказуемого — где? когда? как? кого? что? чем? (шумят → шумят за рекой, шумят всю ночь).
«Высокие сосны шумят за рекой всю ночь» — предложение стало распространённым, а основа осталась прежней.
Сократить распространённое предложение до нераспространённого ещё проще: вычеркните всё, кроме подлежащего и сказуемого.
Как выполнять задания
- Найдите сказуемое: что делает? что сделал? каков?
- Найдите подлежащее: кто? что? совершает действие.
- Проверьте, есть ли однородные главные члены — они тоже входят в основу.
- Посмотрите, остались ли в предложении другие члены (кроме союзов и предлогов, которые членами предложения не являются).
- Если остались — предложение распространённое; если нет — нераспространённое.
- Если нужно распространить предложение, задавайте вопросы от основы и отвечайте новыми словами.
Разобранные примеры
Определяем вид предложения
Определите, распространённое или нераспространённое предложение: «Звенит капель».
Что звенит? — капель, это подлежащее. Капель что делает? — звенит, это сказуемое. Других слов в предложении нет.
Предложение с однородными членами
Определите вид предложений: 1) «Кричат и дерутся воробьи». 2) «Кричат и дерутся воробьи на крыше».
-
Подлежащее — воробьи, сказуемые — кричат, дерутся (однородные). Больше членов нет — предложение нераспространённое.
-
Основа та же. Слова «на крыше» отвечают на вопрос «где?» и поясняют сказуемые — это второстепенный член. Предложение распространённое.
Распространяем предложение
Распространите предложение «Рыбак ловит» так, чтобы появилось три второстепенных члена, и назовите их вопросы.
Основа — рыбак ловит. Задаём вопросы: рыбак какой? — старый; ловит что? — окуней; ловит где? — у моста.
Получаем: «Старый рыбак ловит окуней у моста». Основа не изменилась, к ней добавились три второстепенных члена.
Типичные ошибки
Длина не показывает, есть ли второстепенные члены. «Мальчики и девочки бегают и прыгают» — пять слов, но все они главные члены или союзы. Такое предложение нераспространённое.
Сначала найдите основу со всеми однородными членами, затем проверьте, есть ли что-то кроме неё. Союзы «и», «а», «но» не считаются.
В предложении «Ясное утро» нет сказуемого, основа — одно подлежащее утро. Слово «ясное» (какое?) — второстепенный член.
Не считайте слова, а задавайте вопросы. Если слово поясняет подлежащее или сказуемое и само главным членом не является — это второстепенный член, и предложение распространённое.
В предложении «Лодка плывёт по реке» ученик пишет: «по» и «реке» — два второстепенных члена. Но предлог — служебное слово, отдельным членом предложения он не бывает.
Предлог входит в один член предложения вместе с существительным: «по реке» (где?) — один второстепенный член.
Проверь себя
Ответь на вопросы — после каждого ответа появится пояснение.
-
Какое предложение называется нераспространённым?
Показать ответ
Ответ: Б) Предложение, в котором есть только главные члены
Нераспространённое предложение состоит только из главных членов — подлежащего и (или) сказуемого. Число слов значения не имеет.
-
Какое предложение распространённое?
Показать ответ
Ответ: В) Сильный ветер
В предложении «Сильный ветер» есть второстепенный член — сильный (какой?). В остальных только главные члены.
-
Отметьте нераспространённые предложения.
Правильных ответов несколько.
Показать ответ
Ответ: А) Птицы прилетели; В) Гуси и утки кричат и плещутся; Г) Тишина
Однородные подлежащие и сказуемые входят в основу, поэтому «Гуси и утки кричат и плещутся» — тоже нераспространённое. «Весной» — второстепенный член.
-
Сколько второстепенных членов в предложении «Маленький щенок весело бегает по двору»?
Показать ответ
Ответ: 3
Основа — щенок бегает. Второстепенные члены — маленький (какой?), весело (как?), по двору (где?) — всего 3.
-
Что нужно добавить к нераспространённому предложению, чтобы оно стало распространённым?
Показать ответ
Ответ: В) Хотя бы один второстепенный член
Предложение становится распространённым, когда в нём появляется хотя бы один второстепенный член — дополнение, определение или обстоятельство.
Результат:
Задачи для тренировки
От простых к сложным. Подсказку, решение и ответ открывай, только когда попробовал сам.
Определите, распространённое или нераспространённое предложение — «Кот спит».
Подсказка
Найдите грамматическую основу и проверьте, осталось ли в предложении ещё хоть одно слово.
Решение
Подлежащее — кот, сказуемое — спит. Кроме основы, других членов предложения нет.
Ответ
Определите, распространённое или нераспространённое предложение — «Утром кот спит».
Подсказка
Слово «утром» отвечает на вопрос «когда?» и относится к сказуемому.
Решение
Подлежащее — кот, сказуемое — спит. Слово «утром» (спит когда?) — второстепенный член, обстоятельство.
Ответ
Распространите предложение «Листья падают» двумя второстепенными членами.
Подсказка
Задайте вопросы от основы — какие листья? где падают? когда?
Решение
От подлежащего листья задаём вопрос «какие?» — жёлтые. От сказуемого падают — «куда?» — на дорожку.
Получаем: «Жёлтые листья падают на дорожку». Основа прежняя (листья падают), добавились два второстепенных члена.
Ответ
Сократите предложение «Весёлые ребята долго катались с горки» до нераспространённого.
Подсказка
Оставьте только подлежащее и сказуемое.
Решение
Подлежащее — ребята, сказуемое — катались. Слова «весёлые», «долго», «с горки» — второстепенные члены, их убираем.
Ответ
Сколько нераспространённых предложений в ряду? 1) Мама и папа работают. 2) Осень. 3) Снег идёт с утра. 4) Холодная зима.
Подсказка
Однородные подлежащие и сказуемые входят в основу. В предложении из одного подлежащего основа — одно слово.
Решение
-
Мама и папа — однородные подлежащие, работают — сказуемое. Второстепенных нет — нераспространённое.
-
Осень — подлежащее, больше слов нет — нераспространённое.
-
Снег идёт — основа, «с утра» — второстепенный член — распространённое.
-
Зима — подлежащее, «холодная» (какая?) — второстепенный член — распространённое.
Ответ
Составьте пару предложений с одной и той же основой «поезд прибыл» — нераспространённое и распространённое с тремя второстепенными членами.
Подсказка
Спросите у основы — какой поезд? куда прибыл? когда?
Решение
Нераспространённое — «Поезд прибыл»: только подлежащее и сказуемое.
Распространённое: «Скорый поезд прибыл на станцию вечером». Скорый (какой?), на станцию (куда?), вечером (когда?) — три второстепенных члена.
Ответ
Для родителя
Как объяснить за 5 минут. Возьмите короткое предложение «Собака лает» и по очереди добавляйте слова: «Соседская собака лает», «Соседская собака громко лает». Покажите, что «скелет» (собака лает) остаётся тем же, а новые слова только поясняют его. Предложение из одного «скелета» — нераспространённое, со «скелетом» и пояснениями — распространённое.
Вопросы для проверки понимания: 1) Распространённое ли предложение «Зима»? А «Снежная зима»? 2) Почему «Дети поют и танцуют» — нераспространённое? 3) Какие вопросы можно задать к основе «солнце светит», чтобы распространить предложение?
На что обратить внимание. Ребёнок должен сначала уверенно находить подлежащее и сказуемое, в том числе однородные. Частая ошибка — ориентироваться на количество слов. Попросите ребёнка каждый раз называть основу вслух и только потом решать, есть ли второстепенные члены.