Упражнение 900 к § 146

План ответа.

1. Что делает герой: не говорит «спасибо», «здравствуйте», «извините», а друзей зовёт только грубовато — Алёшка, Петька, Ванька, Толька.

2. Вывод: школьник невежлив. Имя с суффиксом -к- (Петька) в обращении звучит пренебрежительно; вежливее сказать Петя, Алёша.

3. Как относятся одноклассники: авторы нарочно не называют имени мальчика — мол, «суть не в нём»; это насмешка и намёк, что каждый может узнать в нём себя. Такие обращения окружающим неприятны.

Образец начала: «Школьник из стихотворения невежлив: он не благодарит, не здоровается и называет друзей грубыми формами имён…»

Только — [то́л’ка]: буквы т, о, л, ь, к, о — 6 букв; звуки [т], [о], [л’], [к], [а] — 5 звуков. Безударное о на конце произносится как [а], ь звука не обозначает, а показывает мягкость [л’].

Толька — [то́л’ка]: буквы т, о, л, ь, к, а — 6 букв; звуки [т], [о], [л’], [к], [а] — 5 звуков.

Звуковой состав одинаковый — [то́л’ка]. Буквенный состав разный: в конце слова «только» пишется о, в конце слова «Толька» — а.