Что нужно знать до
Если что-то из этого забылось, начни оттуда — так будет понятнее.
Коротко о главном
Обращение — это слово или сочетание слов, которое называет того, к кому обращаются с речью: «Мама, помоги мне». Обращение не является членом предложения. На письме его выделяют запятыми, а если оно стоит в начале и произносится с восклицанием — после него ставят восклицательный знак.
Подробное объяснение
Представьте: вы в шумном классе хотите что-то сказать другу. Вы говорите: «Дима, смотри!» Слово «Дима» нужно, чтобы привлечь внимание и показать, кому адресованы слова. Это и есть обращение.
Что такое обращение
Обращение называет того, к кому обращаются с речью. Чаще всего это имя (Оля, Сергей Иванович), название человека по родству или роли (мама, бабушка, ребята, доктор), кличка животного (Барсик). В сказках и стихах обращаются к предметам и явлениям природы: «Солнышко, выгляни!»
Обращение может быть одним словом (Оля) или несколькими (дорогая Оля, милый мой друг). Во втором случае говорят о распространённом обращении — его выделяют целиком.
Звательная интонация и форма
Обращение произносится с особой, звательной интонацией: мы как бы зовём собеседника и делаем после обращения паузу. Обычно обращение стоит в форме именительного падежа: «Ребята, тише!»
Обращение — не член предложения
Обращение не отвечает на вопросы членов предложения и не связано с ними грамматически. Если его убрать, предложение останется полным: «Коля, закрой окно» → «Закрой окно».
Как не спутать с подлежащим
Подлежащее называет того, о ком говорится, и с ним связано сказуемое: «Коля закрыл окно» — кто закрыл? Коля. Обращение называет того, к кому обращаются: «Коля, закрой окно» — действие выполнит собеседник, а подлежащего в таком предложении нет или это местоимение: «Ты, Коля, закроешь окно?» (подлежащее — ты).
Знаки препинания
- обращение в начале: запятая после него — «Оля, иди сюда»; если произносится с восклицанием — восклицательный знак, а дальше новое предложение с большой буквы: «Оля! Иди сюда»;
- в середине: запятые с двух сторон — «Иди, Оля, сюда»;
- в конце: запятая перед ним, а в конце нужный знак — «Иди сюда, Оля».
Схемы (О — обращение): «О, …», «О! …», «…, О, …», «…, О».
Вежливые обращения
К знакомым обращаются по имени или по имени и отчеству. К незнакомому человеку лучше начать с вежливых слов: «Извините, пожалуйста…», «Будьте добры…». Выражения «Эй, ты!», «Эй, вы!» вместо обращения грубы.
Как выполнять задания
- Спросите: к кому обращаются с речью? Это слово — обращение.
- Проверьте, не подлежащее ли это: если о нём сообщается и с ним связано сказуемое — подлежащее.
- Определите место обращения: начало, середина или конец.
- Выделите обращение запятыми (распространённое — целиком); восклицательное обращение в начале — восклицательным знаком.
Разобранные примеры
Найти обращение и поставить запятые
Расставьте знаки: Спасибо тебе Миша за помощь.
Благодарят Мишу — к нему обращаются с речью, значит, «Миша» — обращение. Оно стоит в середине предложения, выделяем запятыми с двух сторон.
Обращение или подлежащее
Определите роль слова «собака»: 1) Собака лает у ворот. 2) Собака, не лай на гостей!
-
О собаке сообщается: она лает. Сказуемое лает связано со словом «собака» — это подлежащее.
-
К собаке обращаются с просьбой, слово выделено запятой, собака здесь — собеседник. Это обращение.
Распространённое обращение и восклицательный знак
Расставьте знаки: Дорогой дедушка поздравляем тебя с днём рождения.
Обращаются к дедушке, слово «дорогой» относится к обращению — обращение распространённое: «дорогой дедушка». Если произносим его спокойно — ставим запятую. Если с восклицанием — восклицательный знак, а следующее слово пишем с большой буквы.
Типичные ошибки
В предложении «Милая, бабушка приезжай скорее» запятая разорвала обращение: получилось, что «бабушка» — подлежащее, а смысл исказился.
Распространённое обращение выделяется целиком: «Милая бабушка, приезжай скорее!»
В предложении «Серёжа пошёл домой» ученик ставит запятую после «Серёжа», считая слово обращением. Но здесь о Серёже сообщают, а не говорят с ним.
Задайте вопрос «кто пошёл?» — Серёжа. Это подлежащее, запятая не нужна. Обращение — только когда к человеку обращаются: «Серёжа, пойдём домой».
«Я знаю, Лена ответ» — обращение отделено только с одной стороны, и предложение читается так, будто Лена знает ответ.
В середине обращение выделяется с двух сторон: «Я знаю, Лена, ответ».
Проверь себя
Ответь на вопросы — после каждого ответа появится пояснение.
-
Что называет обращение?
Показать ответ
Ответ: Б) Того, к кому обращаются с речью
Обращение — слово или сочетание слов, называющее того, к кому обращаются с речью.
-
Каким членом предложения является обращение?
Показать ответ
Ответ: В) Не является членом предложения
Обращение не отвечает на вопросы членов предложения и не связано с ними — оно не член предложения.
-
В каком предложении запятые при обращении расставлены верно?
Показать ответ
Ответ: Б) Ты придёшь завтра, Лена?
Обращение «Лена» стоит в конце — перед ним одна запятая.
-
В каких предложениях выделенное слово «мама» — обращение?
Правильных ответов несколько.
Показать ответ
Ответ: А) Мама, посмотри на радугу!; В) Спасибо тебе, мама, за подарок.
Обращение называет собеседника и выделяется запятыми. В двух других предложениях «мама» — подлежащее и дополнение.
-
Какой знак ставится после обращения в начале предложения, если оно произносится с восклицанием?
Показать ответ
Ответ: Б) Восклицательный знак
Например, «Коля! Иди обедать». Следующее слово пишется с большой буквы.
Результат:
Задачи для тренировки
От простых к сложным. Подсказку, решение и ответ открывай, только когда попробовал сам.
Найдите обращение и расставьте знаки препинания — Катя подай мне пожалуйста линейку.
Подсказка
Спросите себя, к кому обращаются с просьбой.
Решение
С просьбой обращаются к Кате — «Катя» обращение. Оно стоит в начале предложения, после него ставим запятую. Слово «пожалуйста» тоже отделяем запятыми.
Ответ
Расставьте запятые — Мы ждём тебя бабушка на праздник.
Подсказка
Обращение стоит в середине предложения.
Решение
Обращение — «бабушка», к ней обращаются с речью. В середине предложения обращение выделяется запятыми с двух сторон.
Ответ
Определите, где «ветер» — обращение, а где подлежащее. 1) Ветер гонит по небу тучи. 2) Ветер, не гони тучи на наш пикник!
Подсказка
Найдите сказуемое и спросите, кто выполняет действие.
Решение
В первом предложении о ветре сообщается, что он гонит тучи — ветер подлежащее, сказуемое гонит. Во втором к ветру обращаются с просьбой, действие «не гони» относится к нему как к собеседнику; слово выделено запятой — это обращение.
Ответ
Поставьте обращение «дорогие гости» в начало, середину и конец предложения «Проходите к столу» — запишите три варианта со знаками.
Подсказка
В начале — запятая после, в середине — с двух сторон, в конце — перед обращением.
Решение
Предложение короткое, для середины вставим обращение между глаголом и остальными словами. Распространённое обращение выделяем целиком.
Ответ
Составьте предложение по схеме «О! … !», где обращение произносится с сильным чувством. Объясните знаки.
Подсказка
После восклицательного обращения следующее слово пишется с большой буквы.
Решение
Пример — «Максим! Осторожно, скользко!». Обращение в начале произносится с восклицательной интонацией, поэтому после него восклицательный знак. Дальше идёт новое предложение с заглавной буквы, оно тоже восклицательное.
Ответ
Объясните разницу в смысле — «Саша, Петров вызывает тебя к доске» и «Саша Петров вызывает тебя к доске».
Подсказка
Сколько человек названо в каждом предложении?
Решение
В первом предложении Саша — обращение, а подлежащее — Петров; говорят Саше, что его вызывает Петров. Во втором «Саша Петров» — имя и фамилия одного человека, подлежащее; кому сообщают, неизвестно. Запятая превращает часть подлежащего в обращение.
Ответ
Для родителя
Как объяснить за 5 минут. Позовите ребёнка по имени и скажите фразу: «Аня, принеси чашку». Спросите, зачем было слово «Аня». Объясните: это обращение — мы зовём собеседника, поэтому голосом его выделяем паузой, а на письме запятыми. Потом сравните: «Аня принесла чашку» — здесь об Ане рассказывают, это подлежащее.
Вопросы для проверки понимания: 1) Чем обращение отличается от подлежащего? 2) Где ставятся запятые, если обращение в середине предложения? 3) Когда после обращения ставится восклицательный знак?
На что обратить внимание. Ребёнок должен выделять запятыми всё распространённое обращение и не ставить запятые при подлежащем-имени. Полезно поговорить и о вежливости: к незнакомым людям — со словами «извините», «будьте добры», а не «эй, ты».