Упражнение 926 к § 151

Это текст, потому что:

1. У всех предложений одна тема — неожиданная встреча автора с оленем в лесу.
2. Есть заголовок «Любопытство», который выражает главное.
3. Предложения идут в последовательности событий: олень смотрит — замирает — сойка подаёт сигнал — олень убегает — лес узнаёт о случившемся.
4. Предложения связаны по смыслу и с помощью слов: олень → он, сойка → сигнал; повторяются ключевые слова «олень», «сойка», «сигнал».
5. Текст разделён на абзацы: в первом — начало встречи, во втором — её развитие и развязка.

Главная мысль: человек и зверь с любопытством разглядывали друг друга, но в лесу у каждого своя «сигнализация» — крик сойки мгновенно предупредил оленя об опасности, и любопытство уступило осторожности.

Стремительность передают прежде всего глаголы совершенного вида, обозначающие мгновенные действия, которые быстро сменяют друг друга: шаркнул, замер, прыгнул, задел, сверкнуло, стихли.

Образное выражение: сигнал «сорвал с места пружину из тугих мускулов» — олень сравнивается со сжатой пружиной, которая резко распрямилась.

«Сверкнуло между осинами оленье „зеркало“» — белое пятно на задней части оленя мелькнуло и исчезло; слово «сверкнуло» показывает, как быстро это произошло.

Короткие части предложений, идущие одна за другой через запятую («прыгнул…, задел…», «сверкнуло…, стихли…»), тоже создают ощущение быстроты.

Раскрываем скобки:

• не дышал, не шевелился — не с глаголами пишется раздельно;
• Не знаю — не с глаголом раздельно;
• опасность — мягкий знак не нужен: сн пишется без ь;
• с места, в сторону, по сухим (листьям), по осине — предлоги пишутся отдельно от других слов;
• не могла — не с глаголом раздельно;
• успокоиться — неопределённая форма (что сделать?), пишем -ться;
• по этому (крику) — предлог по и местоимение этому пишутся раздельно (крику какому? этому).

Недостающие знаки препинания — запятые между однородными сказуемыми, не соединёнными союзом:

• «Я почти не дышал, не шевелился» — однородные сказуемые без союза;
• «Олень прыгнул в сторону, задел ореховый куст» — то же;
• «Сойка… не могла успокоиться, прыгала по осине и стрекотала» — запятая между первыми двумя сказуемыми; перед одиночным и запятой нет.

Остальные знаки в абзаце уже стоят: запятая в сложных предложениях «Не знаю, чем бы кончилось…, но откуда-то появилась сойка…» и «Сверкнуло между осинами оленье „зеркало“, стихли удары копыт…», двоеточия в «А это в лесу сигнал: опасность!» и «…знал: что-то случилось» (вторая часть поясняет первую).

Слова «глядели на меня не моргая» в 5 классе оставляем как в тексте учебника; в старших классах вы узнаете, когда такие слова выделяются запятой.

Предложение со сверкнувшим «зеркалом» — сложное бессоюзное: 1) сверкнуло «зеркало», 2) стихли удары (повеств., невоскл., сложное, бессоюзное), схема [ ], [ ].