Русский язык. 5 класс · Ладыженская, Баранов, Тростенцова · § 17

Упражнение 100 к § 17

§ 17. Читаем по-разному · тема: Виды чтения

Задача 1

Условие (кратко)

Прочитать текст об Организации Объединённых Наций и ответить на вопросы по памятке изучающего чтения — о чём текст, сколько в нём абзацев, какие слова выделены, какие слова непонятны.

Решение
  1. Тема текста — Организация Объединённых Наций: когда её основали, какими вопросами она занимается и на каких языках в ней работают.

  2. В тексте четыре абзаца: об основании ООН и числе её членов; о вопросах, которые решает ООН; о шести официальных языках; о том, как переводятся речи делегатов.

  3. Жирным шрифтом выделены самые важные сведения: название организации, число государств-членов (по данным учебника), слова о шести официальных языках и о том, зачем нужен точный перевод.

  4. Непонятными могут оказаться слова «делегат» (представитель страны на собрании), «синхронно» (одновременно с речью говорящего), «разоружение» (сокращение оружия), «коммуникация» (общение, обмен сведениями), «глобальный» (всемирный). Их значение уточняют по толковому словарю.

Ответ
Тема — ООН и её официальные языки; 4 абзаца; выделены главные факты; непонятные слова — например, «делегат», «синхронно», «коммуникация» — объясняем по словарю.
Почему так

Это приёмы изучающего чтения — определить тему, объяснить деление на абзацы, обратить внимание на выделения и непонятные слова.

Подробнее — в теме «Виды чтения».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Русский язык. 5 класс» (Т. А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. А. Тростенцова, Н. В. Ладыженская, Л. Д. Дейкина, Л. Т. Григорян, И. И. Кулибаба, Л. Г. Антонова; Просвещение, 2023).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.