Задача 1
По схеме «Текст» (какой? чего? к чему? что с ним делать?) объяснить, зачем в каждой группе слов многоточие, и составить 2–3 словосочетания со словами каждой группы.
Решение
Многоточие показывает, что список не закончен: его можно продолжить. Текст бывает не только устным или научным, но и, например, учебным, газетным; бывают тексты песен, писем, объявлений; текст можно пересказывать, а можно ещё переводить, редактировать, сокращать.
Словосочетания (главное слово — «текст»).
Какой? — устный текст, научный текст, рукописный текст.
Текст чего? — текст книги, текст статьи, текст стихотворения.
Текст к чему? — текст к рисунку, текст к схеме, текст к фотографии.
Что делать с текстом? — читать текст, пересказывать текст, заучивать текст.
Ответ
Многоточие в конце перечня показывает, что перечислено не всё и ряд можно продолжить.
Подробнее — в теме «Текст и его признаки».