Задача 1
Прочитать сочинение ученика «Хорошо осенью в лесу» и решить, раскрыта ли тема. Что в тексте лишнее, а о чём стоило рассказать подробнее?
Решение
Тема задана заголовком: «Хорошо осенью в лесу». Значит, главным в сочинении должен быть осенний лес и то, чем он хорош, — краски, запахи, звуки, настроение.
Что написал ученик. Почти весь текст — перечень событий дня: как ехали до вокзала на трамвае, как добирались на электричке, как девочки готовили еду, как мальчики разводили костёр, как играли в волейбол, когда вернулись домой. О самом лесу сказано лишь мимоходом: берёзовая роща, полянка, «пёстрые осенние листья», «последние полевые цветы».
Вывод: тема не раскрыта. Ученик написал о поездке, а не о красоте осеннего леса.
Что можно было не писать: дорогу до места (трамвай, электричка), приготовление пищи, игру в волейбол, время возвращения — всё это не отвечает на вопрос, почему осенью в лесу хорошо.
О чём стоило рассказать подробнее: какого цвета листья на берёзах и осинах, как они шуршат под ногами, какой в лесу воздух, какие звуки слышны, что за цветы ещё остались, что чувствовали ребята, глядя на осенний лес.
Ответ
Тема раскрыта, только если всё в тексте работает на то, о чём сказано в заголовке.
Подробнее — в теме «Тема текста».