Задача 1
Прочитать отрывок К. Паустовского «Жильцы старого дома» о шкатулке, назвать событие и озаглавить. Найти вступление, завязку, развитие и конец, роль выделенных глаголов и предложения-описания шкатулки.
Решение
Событие. Рассказчик и его близкие находят на чердаке старую музыкальную шкатулку, пробуют её завести, но она не играет. Возможные заголовки — «Музыкальная шкатулка», «Находка на чердаке», «Испорченная шкатулка».
Вступление — первый абзац: в доме много старых вещей, они давно никому не нужны и пылятся на чердаке. Событий здесь ещё нет, это рассказ об обстановке.
Начало развития действия — эпизод со слов «Как-то на чердаке…»: шкатулку нашли.
Развитие действия — шкатулку принесли в комнаты, вытерли с неё пыль, открыли крышку; затем завели, но она не играла; напрасно нажимали на фигурки насекомых.
Конец — шкатулку поставили на стол рядом с геранью и забыли о ней.
Роль выделенных глаголов (нашли, принесли, вытерли, открыли, завели, не играла, нажимали, поставили, забыли). Это глаголы прошедшего времени, большинство отвечает на вопрос «что сделать?». Они называют действия одно за другим и ведут повествование вперёд — по ним можно пересказать весь сюжет.
Описание шкатулки — предложения о надписи медными буквами на крышке («Сделал мастер Гальвестон») и о том, что внутри: медные валики со стальными шипами и фигурки на рычажках — стрекоза, бабочка, жук. Описание вставлено в тот момент, когда шкатулку открыли: действие на время останавливается, и читатель вместе с героями рассматривает находку.
Ответ
Основу повествования составляют глаголы прошедшего времени, называющие действия по порядку; описание может входить в повествование как вставка.
Подробнее — в теме «Повествование как тип речи».