Задача 1
Прочитать сочинение ученика «Моя лампа», найти неоправданные повторы слов, решить, уместны ли глаголы прошедшего времени, и списать текст с правкой.
Решение
Повторы. Слово «лампа» стоит почти в каждом предложении (лампу, лампа, лампа, лампу, лампа). Часто повторяется и «мне» (мне подарили, мне было легче, мне казалось, мне хотелось). Часть повторов заменяем местоимениями (она, её) или убираем.
Время глаголов. В начале сказано, что лампа и сейчас стоит на столе. Значит, её признаки надо описывать в настоящем времени: «лампа была зеленоватого цвета» звучит так, будто лампы уже нет. Прошедшее время уместно только там, где речь о прошлом, — «когда я учился в первом классе, мне подарили».
Вариант правки. Когда я учился в первом классе, мне подарили настольную лампу. Она и сейчас стоит на моём столе. Лампа зеленоватого цвета, удобная, современная. Её можно поворачивать в разные стороны. Зимними тёмными вечерами я включаю её, и уроки делать легче. Кажется, что она помогает мне выполнять домашние задания. Иногда хочется положить её в портфель и взять с собой в школу.
Орфография. Портфе́ль — пишем о (запомнить по словарю), ударение на последний слог.
Ответ
Предмет, который существует сейчас, описывают глаголами настоящего времени, а повторы заменяют местоимениями.
Подробнее — в теме «Описание как тип речи. Описание предмета».