Русский язык. 5 класс · Ладыженская, Баранов, Тростенцова · § 44

Упражнение 242 к § 44

§ 44. Интонация, её функции · тема: Интонация и её функции

Задача 1

Условие (кратко)

Решить, справедливы ли утверждения «Интонация — язык чувств» и «Интонация — язык смыслов и отношений», подготовить сообщение о роли интонации в устной речи со своими примерами.

Решение

Оба утверждения справедливы.

Язык чувств: одно слово «спасибо» можно сказать искренне, холодно, с обидой — и слушатель поймёт чувство без объяснений.

Язык смыслов: логическое ударение и паузы меняют смысл («Я приду завтра» — именно я; «Я приду завтра» — не сегодня). Интонация отличает вопрос от сообщения, выделяет обращения и перечисления.

Язык отношений: тоном мы показываем уважение, дружелюбие, недовольство, насмешку.

План сообщения: 1) что такое интонация; 2) из чего она состоит; 3) интонация передаёт чувства (пример); 4) интонация передаёт смысл и отношение (примеры); 5) вывод. Образец начала: «В устной речи важно не только что сказать, но и как. Одна и та же фраза может звучать как похвала и как упрёк…»

Ответ
Ответ свободный; главное — оба утверждения верны, интонация передаёт чувства, смысл (логическое ударение, паузы, цель высказывания) и отношение говорящего; нужны свои примеры.
Почему так

Интонация выражает и чувства говорящего, и смысл высказывания, и его отношение к собеседнику.

Подробнее — в теме «Интонация и её функции».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Русский язык. 5 класс» (Т. А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. А. Тростенцова, Н. В. Ладыженская, Л. Д. Дейкина, Л. Т. Григорян, И. И. Кулибаба, Л. Г. Антонова; Просвещение, 2023).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.