Коротко о главном
Глаголы называют действия: eat (есть), sing (петь), run (бегать). Места в городе — это существительные: the park, the shop, the museum. Чтобы сказать, куда идёшь, используем go to the + место, а чтобы сказать, что умеешь, — I can + глагол.
go to the park — пойти в парк; I can swim — я умею плавать.
Подробное объяснение
Зачем это нужно
Представь, что ты рассказываешь новому другу из Англии о своей неделе: куда ходишь и что любишь делать. Для этого хватит двух групп слов — глаголов-действий и названий мест — и двух простых схем. С них начинается почти каждый рассказ о себе.
Глаголы-действия
| Глагол | Перевод | Подсказка к произношению |
|---|---|---|
| eat | есть | [iːt] — долгое «и» |
| drink | пить | [drɪŋk] |
| sleep | спать | [sliːp] — долгое «и» |
| walk | гулять, ходить | [wɔːk] — буква l не читается |
| run | бегать | [rʌn] — «ран», не «рун» |
| swim | плавать | [swɪm] |
| climb | лазать | [klaɪm] — буква b не читается |
| dance | танцевать | [dɑːns] |
| sing | петь | [sɪŋ] — носовое ng |
| read | читать | [riːd] |
| write | писать | [raɪt] — буква w не читается |
| draw | рисовать | [drɔː] |
| look | смотреть | [lʊk] |
Обрати внимание на «немые» буквы: в walk не звучит l, в climb — b, в write — w.
Места в городе
| Слово | Перевод | Что там делают |
|---|---|---|
| school | школа | read, write |
| the shop | магазин | buy (покупать) |
| the supermarket | супермаркет | buy food |
| the park | парк | walk, run |
| the café | кафе | eat, drink |
| the museum | музей | look at pictures |
| the garden | сад | play, sit |
| the gym | спортзал | run, jump |
Museum читается [mjuːˈziːəm] — ударение на второй слог. Café пишется со значком над e, читается [ˈkæfeɪ].
Схема 1. Куда я иду
go to the + место: I go to the park. — Я хожу в парк. We go to the café. — Мы ходим в кафе.
Исключение: go to school — без the, когда идут учиться. Так же говорят go home (идти домой) — без to и без the.
Схема 2. Что я умею
I can + глагол: I can sing. — Я умею петь. I can't (cannot) climb. — Я не умею лазать.
Can не меняется: I can, he can, she can, we can. После can глагол стоит в начальной форме — без to и без окончаний.
Вопрос и короткий ответ
Чтобы спросить друга, умеет ли он что-то делать, ставим can в начало: Can you swim? — Ты умеешь плавать? Отвечаем коротко: Yes, I can. / No, I can't. Глагол в коротком ответе не повторяют.
Спросить, куда человек ходит, помогает where: Where do you go on Saturday? — Куда ты ходишь в субботу? — I go to the gym. А чтобы сказать, что делаешь в каком-то месте, достаточно соединить обе схемы: I go to the garden and I can sleep there. (Я хожу в сад и могу там поспать.)
Некоторые глаголы любят «напарников»: look at (смотреть на что-то) — look at the picture; listen to (слушать что-то) — listen to music. Без at и to фраза звучит неправильно.
Как выполнять задания
- Прочитай слово и реши: это действие (глагол) или место?
- Если нужно сопоставить с картинкой — спроси себя «что человек делает?» или «где он находится?».
- Для мест вспомни, что там обычно делают: в кафе едят, в парке гуляют.
- Строишь предложение о месте — бери схему go to the + место (кроме school и home).
- Говоришь об умении — бери can + глагол без to.
- Перечитай предложение вслух и проверь «немые» буквы в словах.
Разобранные примеры
Действие по картинке
На картинке мальчик сидит за столом с тарелкой супа и ложкой. Какой глагол подходит?
Мальчик ест суп — значит, действие «есть». По-английски это eat. Drink не подходит: суп едят ложкой, а не пьют.
Место и действие
Закончите предложение: In the gym I …
Gym — спортзал. Там занимаются спортом: бегают, прыгают, танцуют. Подойдёт, например, run. Предложение: In the gym I run. (В спортзале я бегаю.)
Рассказ о себе
Переведите на английский: «Я хожу в парк. Там я умею бегать и лазать».
Первое предложение — схема go to the + место: I go to the park. Второе — схема can + глагол, два глагола соединяем and: There I can run and climb.
Типичные ошибки
В русском «умею плавать» два глагола подряд, и кажется, что между ними нужно to. Но после can частица to не ставится никогда.
I can swim. She can dance. We can't climb.
Путают два правила: с большинством мест нужен артикль the, а с school (в значении «учиться») и home — нет.
I go to the park, I go to the shop, но I go to school, I go home.
Слово читают по буквам, как в русском. В английском часть букв в этих словах не звучит.
walk [wɔːk], climb [klaɪm], write [raɪt].
Проверь себя
Ответь на вопросы — после каждого ответа появится пояснение.
-
Как сказать «Я умею лазать»?
Показать ответ
Ответ: Б) I can climb
После can глагол стоит в начальной форме без to и без окончаний.
-
Где обычно смотрят на картины и старинные вещи?
Показать ответ
Ответ: В) The museum
Museum — музей, там рассматривают экспонаты и картины.
-
Какие слова — глаголы (действия)?
Правильных ответов несколько.
Показать ответ
Ответ: А) Walk; В) Draw; Д) Sleep
Walk (гулять), draw (рисовать), sleep (спать) — действия; park и shop здесь — места.
-
Выберите верную фразу «Я иду в школу».
Показать ответ
Ответ: В) I go to school
Go to school — устойчивое выражение без артикля, когда идут учиться.
-
Какое слово лишнее?
Показать ответ
Ответ: В) Café
Café — место (кафе), а run, swim, dance — глаголы.
Результат:
Задачи для тренировки
От простых к сложным. Подсказку, решение и ответ открывай, только когда попробовал сам.
Переведите глаголы на английский: есть, петь, спать, бегать, читать.
Подсказка
Все пять глаголов есть в таблице «Объяснения».
Решение
Вспоминаем глаголы по группам: еда и сон — eat (есть), sleep (спать); движение — run (бегать); творчество и учёба — sing (петь), read (читать).
Ответ
Соедините место и действие, которое там обычно делают: 1 the library, 2 the café, 3 the gym, 4 the swimming pool. Действия: a) eat a cake, b) read books, c) swim, d) do sport.
Подсказка
Подумайте, зачем люди ходят в каждое из этих мест.
Решение
В библиотеке (library) читают книги — b. В кафе (café) едят — a. В спортзале (gym) занимаются спортом — d. В бассейне (swimming pool) плавают — c.
Ответ
Вставьте to или the там, где нужно: 1) We go … the park on Sundays. 2) I go to … school by bus. 3) Mum goes to … supermarket.
Подсказка
Перед school в значении «на уроки» артикль не ставят.
Решение
- После go нужен предлог to: go to the park. 2) Go to school — устойчивое выражение без артикля. 3) Перед supermarket артикль нужен: go to the supermarket.
Ответ
Найдите и исправьте ошибку: 1) I can to swim. 2) She cans dance. 3) We go to park.
Подсказка
После can глагол стоит без to и без окончания; can не меняется.
Решение
- После can частица to не нужна: I can swim. 2) Can не получает окончание -s: She can dance. 3) Перед park пропущен артикль: We go to the park.
Ответ
Напишите 3 предложения о том, что вы умеете и не умеете делать (I can … / I can't …), используя глаголы из темы.
Подсказка
Возьмите, например, swim, sing, climb, draw.
Решение
Образец: I can swim. (Я умею плавать.) I can draw cats. (Я умею рисовать кошек.) I can't climb trees. (Я не умею лазать по деревьям.) Глагол после can и can't — в начальной форме.
Ответ
Составьте 3 предложения о своих выходных: куда вы ходите и что там делаете. Используйте go to the … и глаголы из темы.
Подсказка
Схема — I go to the … + and I … (что делаю).
Решение
Образец: On Saturday I go to the park and I run there. (В субботу я хожу в парк и бегаю там.) I go to the café with my mum and we eat ice cream. (Я хожу в кафе с мамой, и мы едим мороженое.) On Sunday I go to the museum and look at pictures. (В воскресенье я хожу в музей и смотрю картины.)
Ответ
Для родителя
Как объяснить за 5 минут. Поиграйте в «крокодила»: вы показываете действие (бег, сон, пение), ребёнок называет глагол по-английски, потом меняетесь. Затем назовите место (the park, the café) — ребёнок говорит, что там делают: «In the café I eat».
Вопросы для проверки понимания: 1) Как сказать «Я умею плавать»? (I can swim.) 2) Почему go to school, но go to the park? 3) Какая буква не читается в слове climb?
На что обратить внимание. Следите, чтобы после can не появлялось to и окончание -s (she cans — ошибка). Просите ребёнка произносить walk, climb, write без «немых» букв — привычку проще сформировать сразу.
Где в учебниках
| Учебник | Параграф | Упражнения |
|---|---|---|
| Английский язык. 5 класс. Рабочая тетрадь («Английский в фокусе») (Ваулина, Дули, Подоляко, Эванс) | Starter: Common verbs, Places | 1, 2 |