Русский язык, 5 класс · Фонетика. Графика. Орфоэпия

Фонетика как раздел лингвистики

Номера параграфов и упражнений будут из твоего учебника. Выбрать учебник

Что нужно знать до

Если что-то из этого забылось, начни оттуда — так будет понятнее.

Коротко о главном

Фонетика — раздел лингвистики, который изучает звуки речи. Звук — самая маленькая единица языка: сам по себе он ничего не значит, но из звуков складываются слова и морфемы, а замена одного звука меняет слово (дом — дым). Звуки мы слышим и произносим, буквы видим и пишем.

Подробное объяснение

Скажите вслух слова «кот» и «кит». Отличаются они всего одним звуком, а означают совсем разное. Вот зачем нужны звуки: они различают слова. Сам звук [о] или [и] ничего не значит, но стоит поменять его — и получается новое слово.

Что изучает фонетика

Название пришло из греческого языка: phone — «звук». Фонетика изучает звуки речи: как они образуются, чем отличаются друг от друга, как меняются в словах. Обратите внимание на произношение: в слове фоне́тика звук [н] твёрдый — [фанэ́т’ика], так же и в слове фонети́ческий.

Звук и буква — не одно и то же

Звуки мы слышим и произносим. Буквы мы видим и пишем. Буква — это знак, которым звук обозначают на письме, и совпадают они далеко не всегда:

  • в слове «дуб» пишем б, а слышим [п] — [дуп];
  • в слове «конь» четыре буквы, а звуков три — [кон’]: мягкий знак звука не обозначает;
  • в слове «яма» три буквы, а звуков четыре — [й’а́ма].

Поэтому, когда нужно показать, как слово звучит, используют транскрипцию — запись звуков.

Как образуются звуки

Звуки образуются с помощью органов речи. Воздух выходит из лёгких, проходит через гортань, где находятся голосовые связки, затем через рот или нос. Язык, губы, зубы, нёбо меняют путь воздуха — так получаются разные звуки. Приложите ладонь к горлу и скажите [ззз], а потом [ссс]: в первом случае горло дрожит — работают голосовые связки.

Гласные и согласные

Все звуки речи делятся на две большие группы.

  • Гласные состоят только из голоса: воздух проходит через рот свободно. Гласных звуков шесть: [а], [о], [у], [ы], [и], [э]. Гласные бывают ударными и безударными.
  • Согласные образуются, когда воздух встречает во рту преграду — губы, зубы, язык. В них есть шум. Согласные бывают твёрдыми и мягкими, звонкими и глухими.

Подробно каждую группу разбирают в следующих темах.

Схема. Звуки речи делятся на гласные и согласные. Гласные — только голос, воздух проходит свободно, бывают ударные и безударные. Согласные — шум, воздух встречает преграду, бывают твёрдые и мягкие, звонкие и глухие.
Главное различие — есть ли на пути воздуха преграда.

Транскрипция

Правила записи простые:

  1. Звуки и слова пишем в квадратных скобках: [кот].
  2. Мягкость согласного показываем знаком ’: [л’], [т’].
  3. Ударение ставим над ударным гласным: [вада́].
  4. Букв е, ё, ю, я, ь, ъ в транскрипции нет — пишем звуки, которые слышим: ёж — [й’ош].

Звукопись

Писатели иногда подбирают слова так, чтобы повтор звуков передавал звуки природы: шорох, свист ветра, журчание воды. Такой приём называется звукописью. Например, повтор [ш] и [с] напоминает шелест, а повтор [р] — треск или рычание.

Как выполнять задания

  1. Произнесите слово вслух, не глядя на написание.
  2. Поставьте ударение.
  3. Запишите звуки по порядку в квадратных скобках, отметьте мягкие согласные.
  4. Сравните с буквами: где звук и буква не совпали, где буква не дала звука или дала два.
  5. Если нужно найти повторы звуков в стихах, выпишите слова с одинаковыми звуками и сочетаниями звуков.

Разобранные примеры

База

Звуки и буквы в слове «сад»

Условие

Сколько в слове «сад» букв и звуков? Совпадают ли они?

Решение

Произносим: [сат]. Звуки — [с], [а], [т]. Буквы — с, а, д. На конце слова вместо [д] слышится [т].

Ответ: 3 буквы и 3 звука; буква д обозначает звук [т].
Средний

Буквы без звука и два звука одной буквой

Условие

Запишите транскрипцию слов «ель» и «мышь». Сравните число букв и звуков.

Решение

Ель — [й’эл’]: буква е в начале слова дала два звука [й’э], а ь звука не дал, только показал мягкость [л’]. Букв 3, звуков 3.

Мышь — [мыш]: ь после ш звука не обозначает и мягкости не показывает, [ш] всегда твёрдый. Букв 4, звуков 3.

Ответ: ель — 3 буквы, 3 звука; мышь — 4 буквы, 3 звука.
Сложный

Повтор звуков во фразе

Условие

Какие звуки повторяются во фразе «Ручей журчит, звенит, струится»? Что они передают?

Решение

Повторяются звуки [р] (ручей, журчит, струится) и [ч’] (ручей, журчит), а также [з], [ж] (звенит, журчит). Звонкие [р] и [ж] вместе с [ч’] напоминают журчание и перекаты воды. Это звукопись.

Ответ: Повторы [р], [ч’], [ж], [з] передают журчание ручья.

Типичные ошибки

Считать звуки по буквам
Почему неверно

Буквы и звуки часто не совпадают: ь и ъ звуков не обозначают, а е, ё, ю, я в начале слова и после гласных обозначают два звука.

Как правильно

Сначала произнесите слово и запишите транскрипцию, потом считайте звуки по ней: «юла» — [й’ула́], 3 буквы и 4 звука.

Писать в транскрипции буквы ь, я, ё
Почему неверно

Транскрипция показывает звуки, а таких звуков нет — это буквы.

Как правильно

Вместо ь ставьте знак мягкости ’, вместо я, ё, е, ю — звуки, которые слышны: «пять» — [п’ат’], а не [пять].

Записывать слово по написанию, а не по звучанию
Почему неверно

Слово «вода» звучит [вада́], «дуб» — [дуп]. Если переписать буквы в скобки, получится не транскрипция, а просто слово в скобках.

Как правильно

Произносите слово медленно и вслух, записывайте то, что слышите.

Проверь себя

Ответь на вопросы — после каждого ответа появится пояснение.

  1. Что изучает фонетика?

    Показать ответ

    Ответ: Б) Звуки речи

    Фонетика — раздел лингвистики о звуках речи; правописание изучает орфография, значения слов — лексика.

  2. Как в транскрипции обозначают мягкость согласного?

    Показать ответ

    Ответ: Б) Апострофом после согласного

    В транскрипции нет букв ь и ъ; мягкость показывают знаком ’ — например, конь [кон’].

  3. Какие утверждения о звуках верны?

    Правильных ответов несколько.

    Показать ответ

    Ответ: А) Звук — самая маленькая единица языка; В) Звуки помогают различать слова

    Звук сам по себе ничего не значит, но различает слова (дом — дым); на письме мы видим буквы, а не звуки.

  4. Чем гласные звуки отличаются от согласных?

    Показать ответ

    Ответ: А) При гласных воздух проходит через рот свободно

    Гласные состоят из голоса — воздух во рту не встречает преград; у согласных есть преграда и шум.

  5. Сколько звуков в слове «юла»?

    Показать ответ

    Ответ: 4

    Юла звучит [й’ула́]: буква ю в начале слова даёт два звука, всего звуков четыре.

Задачи для тренировки

От простых к сложным. Подсказку, решение и ответ открывай, только когда попробовал сам.

База Задача 1

Подчеркните то, что относится к звукам, а не к буквам — мы их слышим; мы их пишем; их можно записать в квадратных скобках; их можно расставить по алфавиту.

Подсказка

Звуки живут в устной речи, буквы — на письме.

Решение

Звуки мы слышим и произносим, а на письме показываем их только в транскрипции — в квадратных скобках. Буквы мы пишем и видим, у них есть порядок в алфавите.

Ответ
к звукам — «мы их слышим» и «их можно записать в квадратных скобках»
База Задача 2

Сколько звуков в слове «дуб»?

Подсказка

Произнесите слово вслух. На конце слова звонкий [б] звучит глухо.

Решение

Слово звучит [дуп]: [д], [у], [п]. Букв тоже три — д, у, б, но последняя буква и последний звук не совпадают.

Ответ
3 звука
Средний Задача 3

Сколько звуков в слове «пять»? Запишите транскрипцию.

Подсказка

Мягкий знак звука не обозначает.

Решение

Транскрипция — [п’ат’]. Звуки: [п’], [а], [т’]. Буква я показывает мягкость [п’] и звук [а], буква ь — мягкость [т’]. Букв четыре, звуков три.

Ответ
3 звука, [п’ат’]
Средний Задача 4

Выпишите отдельно гласные и согласные звуки слова «рука». Какой гласный ударный?

Подсказка

Сначала запишите транскрипцию и поставьте ударение.

Решение

Слово звучит [рука́]. Гласные звуки — [у], [а́]; согласные — [р], [к]. Ударение падает на последний слог, ударный гласный — [а́].

Ответ
гласные [у], [а́] (ударный [а́]); согласные [р], [к]
Сложный Задача 5

В каком из слов звуков больше, чем букв, — ёлка, мяч, конь? Докажите транскрипцией.

Подсказка

Буквы е, ё, ю, я в начале слова обозначают два звука.

Решение

Ёлка — [й’о́лка]: букв 4, звуков 5, буква ё в начале слова дала два звука [й’о]. Мяч — [м’ач’]: 3 буквы и 3 звука. Конь — [кон’]: 4 буквы и 3 звука, ь звука не обозначает.

Ответ
ёлка — 4 буквы, 5 звуков
Сложный Задача 6

Придумайте короткую фразу, где повтор звука [ш] передаёт шорох листвы, и объясните, как называется такой приём.

Подсказка

Подберите несколько слов, в которых есть [ш] или близкий к нему [ж].

Решение

Например: «Шуршат, шепчут шелестящие листья». Звук [ш] повторяется в каждом слове и напоминает шорох. Такой приём — подбирать слова, чтобы звуками передать звучание мира, — называется звукописью.

Ответ
Ответ свободный; главное — повтор [ш] и название приёма «звукопись».

Для родителя

Как объяснить за 5 минут. Скажите ребёнку пары слов: кот — кит, дом — дым, лук — люк. Спросите, чем они отличаются. Объясните: мы слышим звуки, а пишем буквы, и совпадают они не всегда. Покажите, как записать слово «пять» в квадратных скобках — [п’ат’].

Вопросы для проверки понимания: 1) Чем звук отличается от буквы? 2) Почему в слове «конь» букв больше, чем звуков? 3) Какие звуки называются гласными?

На что обратить внимание. Главная трудность — отвлечься от написания. Просите ребёнка сначала проговорить слово вслух и только потом записывать звуки. Следите, чтобы в транскрипции не появлялись буквы ь, ъ, е, ё, ю, я.

Где в учебниках

УчебникПараграфУпражнения
Русский язык. 5 класс (Ладыженская, Баранов, Тростенцова) § 32 167, 168, 169
Проверено методистом 30 сентября 2026.
Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.