Алгебра. 8 класс · Макарычев, Миндюк, Нешков, Суворова · § 12

Упражнение 322 к § 12

§ 12. Уравнение x² = a · тема: Уравнение x² = a

Задача 3

Условие (кратко)

в) Найти значение выражения −2√14 · √14.

Решение

\(-2\sqrt{14} \cdot \sqrt{14} = -2 \cdot (\sqrt{14})^2 = -2 \cdot 14 = -28\).

Ответ
−28
Почему так

При a ≥ 0 верно (√a)² = a, а квадрат произведения равен произведению квадратов.

Подробнее — в теме «Квадратные корни. Арифметический квадратный корень».

Задача 4

Условие (кратко)

г) Найти значение выражения (3√5)².

Решение

\((3\sqrt{5})^2 = 3^2 \cdot (\sqrt{5})^2 = 9 \cdot 5 = 45\).

Ответ
45
Почему так

При a ≥ 0 верно (√a)² = a, а квадрат произведения равен произведению квадратов.

Подробнее — в теме «Квадратные корни. Арифметический квадратный корень».

Задача 6

Условие (кратко)

е) Найти значение выражения (−2√15)².

Решение

\((-2\sqrt{15})^2 = (-2)^2 \cdot (\sqrt{15})^2 = 4 \cdot 15 = 60\).

Ответ
60
Почему так

При a ≥ 0 верно (√a)² = a, а квадрат произведения равен произведению квадратов.

Подробнее — в теме «Квадратные корни. Арифметический квадратный корень».

Задача 7

Условие (кратко)

ж) Найти значение выражения (√3/2)².

Решение

\(\left(\dfrac{\sqrt{3}}{2}\right)^2 = \dfrac{(\sqrt{3})^2}{2^2} = \dfrac{3}{4}\).

Ответ
3/4
Почему так

При a ≥ 0 верно (√a)² = a, а квадрат произведения равен произведению квадратов.

Подробнее — в теме «Квадратные корни. Арифметический квадратный корень».

Задача 8

Условие (кратко)

з) Найти значение выражения (√3/√6)².

Решение

\(\left(\dfrac{\sqrt{3}}{\sqrt{6}}\right)^2 = \dfrac{(\sqrt{3})^2}{(\sqrt{6})^2} = \dfrac{3}{6} = \dfrac{1}{2}\).

Ответ
1/2
Почему так

При a ≥ 0 верно (√a)² = a, а квадрат произведения равен произведению квадратов.

Подробнее — в теме «Квадратные корни. Арифметический квадратный корень».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Алгебра. 8 класс» (Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, С. Б. Суворова; Просвещение, 2024).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.