Главная
Учебники
Алгебра. 8 класс (Макарычев, Миндюк, Нешков, Суворова)
§ 14
Упражнение 361
Алгебра. 8 класс · Макарычев, Миндюк, Нешков, Суворова · § 14
Упражнение 361 к § 14
§ 14. Функция y = √x и её график · тема: Функция y = √x и её график
Задача 1
Условие (кратко)
а) Решить уравнения x² = 11 и √x = 11.
Решение
\(x^2 = 11\) : число 11 положительно, уравнение имеет два корня \(x = -\sqrt{11}\) и \(x = \sqrt{11}\) .
\(\sqrt{x} = 11\) : по определению арифметического корня \(x = 11^2 = 121\) .
Ответ
x² = 11: x = −√11; x = √11. √x = 11: x = 121
Почему так
Уравнение x² = a при a > 0 имеет корни ±√a, а уравнение √x = b при b ≥ 0 — корень b².
Подробнее — в теме «Уравнение x² = a» .
Задача 2
Условие (кратко)
б) Решить уравнения 2x² = 1/2 и 2√x = 1/2.
Решение
\(2x^2 = \dfrac{1}{2}\) , то есть \(x^2 = \dfrac{1}{4}\) , откуда \(x = -\dfrac{1}{2}\) или \(x = \dfrac{1}{2}\) .
\(2\sqrt{x} = \dfrac{1}{2}\) , то есть \(\sqrt{x} = \dfrac{1}{4}\) , откуда \(x = \left(\dfrac{1}{4}\right)^2 = \dfrac{1}{16}\) .
Ответ
2x² = 1/2: x = −1/2; x = 1/2. 2√x = 1/2: x = 1/16
Почему так
Сначала делим обе части на 2, затем решаем x² = a и √x = b.
Подробнее — в теме «Уравнение x² = a» .
Похожие задачи для тренировки
Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Алгебра. 8 класс» (Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, С. Б. Суворова; Просвещение, 2024).
УрокГид — https://urokgid.ru/uchebniki/algebra-8-makarychev-mindyuk-neshkov-suvorova/p14/upr-361/