Алгебра. 8 класс · Макарычев, Миндюк, Нешков, Суворова · § 44

Упражнение 1123 к § 44

§ 44. Свойства линейной функции · тема: Свойства линейной функции

Задача 1

Условие (кратко)

а) Решить уравнение 0,6x² − 3,6x = 0.

Решение

Вынесем \(0{,}6x\) за скобки: \(0{,}6x(x - 6) = 0\).

Произведение равно нулю, если \(x = 0\) или \(x - 6 = 0\), то есть \(x = 6\).

Ответ
0; 6
Почему так

Неполное квадратное уравнение без свободного члена решают вынесением x за скобки.

Подробнее — в теме «Неполные квадратные уравнения».

Задача 2

Условие (кратко)

б) Решить уравнение c² − 5 = 0.

Решение

\(c^2 = 5\), \(c = \pm\sqrt{5}\).

Ответ
−√5; √5
Почему так

Уравнение x² = a при a > 0 имеет два корня ±√a.

Подробнее — в теме «Неполные квадратные уравнения».

Задача 3

Условие (кратко)

в) Решить уравнение 2x² + 17x = 0.

Решение

\(x(2x + 17) = 0\).

\(x = 0\) или \(2x + 17 = 0\), \(x = -8{,}5\).

Ответ
−8,5; 0
Почему так

Неполное квадратное уравнение без свободного члена решают вынесением x за скобки.

Подробнее — в теме «Неполные квадратные уравнения».

Задача 4

Условие (кратко)

г) Решить уравнение 0,5x² + 9 = 0.

Решение

\(0{,}5x^2 = -9\), \(x^2 = -18\).

Квадрат числа не может быть отрицательным, поэтому корней нет.

Ответ
Корней нет
Почему так

Уравнение x² = a при a < 0 корней не имеет.

Подробнее — в теме «Неполные квадратные уравнения».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Алгебра. 8 класс» (Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, С. Б. Суворова; Просвещение, 2024).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.