Геометрия. 7–9 классы · Атанасян, Бутузов и др.

Задание 4

Исследовательские задачи

Задача 1

Условие (кратко)

Исследовательская задача: использование движений в задачах на построение (задачи 1293–1295, 1417–1423).

Решение

План исследования.

  1. Анализ. Считаем фигуру построенной. Ищем движение \(g\), которое переводит одну искомую точку \(X\) в другую искомую точку \(Y\): \(Y = g(X)\).

  2. Если \(X\) лежит на известной линии \(F_1\), то \(Y\) лежит на её образе \(g(F_1)\). Если ещё известно, что \(Y\) лежит на линии \(F_2\), то \(Y\) — точка пересечения \(g(F_1)\) и \(F_2\). Её можно построить.

  3. Построение образа \(g(F_1)\) (образ прямой — прямая, окружности — окружность того же радиуса), затем точки \(Y\), затем \(X = g^{-1}(Y)\) и остальной фигуры.

  4. Исследование: число решений — число точек пересечения \(g(F_1)\) с \(F_2\) (с учётом разных движений, например поворота в обе стороны).

Пример 1 (задача 1293, центральная симметрия). Через точку \(O\) провести прямую, отрезок которой между пересекающимися прямыми \(a\) и \(b\) делится точкой \(O\) пополам. Концы отрезка симметричны относительно \(O\). Строим прямую \(a'\), симметричную \(a\) относительно \(O\); её точка пересечения с \(b\) — один конец \(Y\), второй конец симметричен ему. Прямая \(OY\) — искомая; \(a' \parallel a\), поэтому \(a'\) пересекает \(b\) в одной точке, решение единственное.

Пример 2 (задача 1295, поворот). Построить равносторонний треугольник \(ABC\) с данной вершиной \(A\), \(B\) на прямой \(b\), \(C\) на прямой \(c\) (\(b \parallel c\)). Поворот вокруг \(A\) на \(60^\circ\) переводит \(B\) в \(C\). Значит, \(C\) — точка пересечения прямой \(c\) с образом \(b_1\) прямой \(b\). Поворот возможен в двух направлениях — два решения.

Пример 3 (задача 1423, поворот на \(90^\circ\)). Построить квадрат \(ABCD\) с данной вершиной \(A\), \(B\) на данной прямой \(l\), \(D\) на данной окружности \(\omega\). Поворот вокруг \(A\) на \(90^\circ\) переводит \(B\) в \(D\), поэтому \(D\) лежит на прямой \(l_1\) — образе \(l\). Точки пересечения \(l_1\) и \(\omega\) дают \(D\), затем \(B\) — поворотом обратно, \(C\) — четвёртая вершина. В каждом направлении поворота 0, 1 или 2 точки — всего не больше четырёх решений.

Пример 4 (задача 1420, треугольник по трём медианам). Пусть \(O\) — точка пересечения медиан, \(O_1\) — точка, симметричная \(O\) относительно середины \(AC\). Тогда \(AOCO_1\) — параллелограмм, и в треугольнике \(AOO_1\) стороны равны \(\frac23 m_a\), \(\frac23 m_b\), \(\frac23 m_c\). Строим этот треугольник по трём сторонам, затем восстанавливаем \(C\), середину \(AC\) и вершину \(B\) на продолжении \(O_1O\). Решение есть, если из отрезков \(m_a\), \(m_b\), \(m_c\) можно составить треугольник.

Так же решаются 1294 и 1421 (перенос стороны или диагонали трапеции), 1417 (осевая симметрия относительно данной прямой), 1418, 1419 (центральная симметрия), 1422 (перенос на вектор \(\overrightarrow{AB}\)).

Ответ
Метод: найти движение, переводящее одну искомую точку в другую; тогда вторая точка — пересечение образа известной линии с другой известной линией; число решений — число точек пересечения
Почему так

Образ прямой или окружности при движении строится циркулем и линейкой, поэтому задача сводится к пересечению двух известных линий.

Подробнее — в теме «Применение движений к решению задач».

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Геометрия. 7–9 классы» (Л. С. Атанасян, В. Ф. Бутузов, С. Б. Кадомцев, Э. Г. Позняк, И. И. Юдина; Просвещение, 2023, 2024).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.