Математика. 5 класс · Виленкин, Жохов, Чесноков · § 30

Упражнение 5.221 к § 30

§ 30. Деление натуральных чисел и дроби · тема: Деление натуральных чисел и дроби

Задача 1

Условие (кратко)

а) Вычислить цепочку: 500 + 310, результат : 90, затем · 50, затем + 150.

Решение

\(500 + 310 = 810\); \(810 : 90 = 9\); \(9 \cdot 50 = 450\); \(450 + 150 = 600\).

Ответ
600
Почему так

Действия цепочки выполняют по очереди, каждое — с результатом предыдущего.

Подробнее — в теме «Порядок действий в вычислениях».

Задача 2

Условие (кратко)

б) Вычислить цепочку: 1000 : 100, затем · 30, затем + 250, затем : 50.

Решение

\(1000 : 100 = 10\); \(10 \cdot 30 = 300\); \(300 + 250 = 550\); \(550 : 50 = 11\).

Ответ
11
Почему так

Действия выполняют по порядку стрелок цепочки.

Подробнее — в теме «Порядок действий в вычислениях».

Задача 3

Условие (кратко)

в) Вычислить цепочку: 200 + 430, затем : 70, затем · 40, затем + 140.

Решение

\(200 + 430 = 630\); \(630 : 70 = 9\); \(9 \cdot 40 = 360\); \(360 + 140 = 500\).

Ответ
500
Почему так

Действия выполняют по очереди.

Подробнее — в теме «Порядок действий в вычислениях».

Задача 4

Условие (кратко)

г) Вычислить цепочку: 720 : 90, затем · 125, затем : 200, затем · 120.

Решение

\(720 : 90 = 8\); \(8 \cdot 125 = 1000\); \(1000 : 200 = 5\); \(5 \cdot 120 = 600\).

Ответ
600
Почему так

Действия выполняют по очереди.

Подробнее — в теме «Порядок действий в вычислениях».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Математика. 5 класс» (Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, Л. А. Александрова, С. И. Шварцбурд; Просвещение, 2023).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.