Математика. 5 класс · Виленкин, Жохов, Чесноков · § 34

Упражнение 5.347 к § 34

§ 34. Сокращение дробей · тема: Сокращение дробей

Задача 1

Условие (кратко)

а) Замените букву числом так, чтобы равенство \(\dfrac{5}{9} = \dfrac{n}{27}\) стало верным.

Решение

\(27 = 9 \cdot 3\) — знаменатель увеличили в 3 раза, числитель тоже: \(n = 5 \cdot 3 = 15\).

Ответ
n = 15
Почему так

По основному свойству дроби числитель и знаменатель умножают на одно и то же число.

Подробнее — в теме «Основное свойство дроби».

Задача 2

Условие (кратко)

б) Замените букву числом так, чтобы равенство \(\dfrac{1}{3} = \dfrac{7}{c}\) стало верным.

Решение

Числитель увеличили в 7 раз, знаменатель тоже: \(c = 3 \cdot 7 = 21\).

Ответ
c = 21
Почему так

По основному свойству дроби числитель и знаменатель умножают на одно и то же число.

Подробнее — в теме «Основное свойство дроби».

Задача 3

Условие (кратко)

в) Замените буквы числами так, чтобы равенство \(\dfrac{r}{5} = \dfrac{5}{z}\) стало верным.

Решение

Самый простой вариант — одинаковые дроби: \(r = 5\), \(z = 5\), тогда \(\dfrac{5}{5} = \dfrac{5}{5} = 1\).

Если буквы могут быть не только цифрами, подходят и другие пары: \(r = 1\), \(z = 25\) (\(\dfrac{1}{5} = \dfrac{5}{25}\)) или \(r = 25\), \(z = 1\) (\(\dfrac{25}{5} = \dfrac{5}{1} = 5\)).

Ответ
r = 5, z = 5 (ещё возможно r = 1, z = 25 или r = 25, z = 1)
Почему так

Дроби равны, если одна получается из другой умножением или делением числителя и знаменателя на одно число.

Подробнее — в теме «Основное свойство дроби».

Задача 4

Условие (кратко)

г) Замените буквы числами так, чтобы равенство \(\dfrac{m}{12} = \dfrac{5}{c}\) стало верным.

Решение

Подберём \(c\) — делитель числа 12 — и умножим числитель 5 во столько же раз.

Если \(c = 6\), то \(12 = 6 \cdot 2\), \(m = 5 \cdot 2 = 10\), \(\dfrac{10}{12} = \dfrac{5}{6}\).

Если \(c = 4\), то \(m = 5 \cdot 3 = 15\), \(\dfrac{15}{12} = \dfrac{5}{4}\).

Если \(c = 12\), то \(m = 5\), \(\dfrac{5}{12} = \dfrac{5}{12}\).

Подходят и другие пары, у которых \(m \cdot c = 60\), например \(m = 20\), \(c = 3\) или \(m = 30\), \(c = 2\).

Ответ
Например, m = 10, c = 6 (подходит любая пара с m · c = 60)
Почему так

Дроби равны, если одна получается из другой умножением или делением числителя и знаменателя на одно число.

Подробнее — в теме «Основное свойство дроби».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Математика. 5 класс» (Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, Л. А. Александрова, С. И. Шварцбурд; Просвещение, 2023).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.