§ 40. Нахождение целого по его части · тема: Нахождение целого по его части
а) Цепочка: 270 − 214, результат : 28, · 37, + 26.
\(270 - 214 = 56\); \(56 : 28 = 2\); \(2 \cdot 37 = 74\); \(74 + 26 = 100\).
Действия цепочки выполняются по очереди, каждое — над предыдущим результатом.
Подробнее — в теме «Порядок действий в вычислениях».
б) Цепочка: 100 : 25, результат · 15, : 12, · 180.
\(100 : 25 = 4\); \(4 \cdot 15 = 60\); \(60 : 12 = 5\); \(5 \cdot 180 = 900\).
Действия цепочки выполняются по очереди, каждое — над предыдущим результатом.
Подробнее — в теме «Порядок действий в вычислениях».
в) Цепочка: 60 − 12, результат : 8, · 10, : 5.
\(60 - 12 = 48\); \(48 : 8 = 6\); \(6 \cdot 10 = 60\); \(60 : 5 = 12\).
Действия цепочки выполняются по очереди, каждое — над предыдущим результатом.
Подробнее — в теме «Порядок действий в вычислениях».
г) Цепочка: 140 − 63, результат : 7, + 4, · 4.
\(140 - 63 = 77\); \(77 : 7 = 11\); \(11 + 4 = 15\); \(15 \cdot 4 = 60\).
Действия цепочки выполняются по очереди, каждое — над предыдущим результатом.
Подробнее — в теме «Порядок действий в вычислениях».
Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Математика. 5 класс» (Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, Л. А. Александрова, С. И. Шварцбурд; Просвещение, 2023).
УрокГид — https://urokgid.ru/uchebniki/matematika-5-vilenkin-zhohov-chesnokov/p40/upr-5-555/