Математика. 5 класс · Виленкин, Жохов, Чесноков · § 6

Упражнение 1.184 к § 6

§ 6. Сравнение натуральных чисел · тема: Сравнение натуральных чисел

Задача 1

Условие (кратко)

Сколькими способами можно прочитать слово «плюс» на рисунке (буквы стоят треугольником: 1 П, 2 Л, 3 Ю, 4 С)? Сравнить решение с задачей 1.24. Задача повышенной трудности.

Решение

От каждой буквы можно перейти к одной из двух соседних букв следующего столбца — выше или ниже. Получается «дерево всех вариантов»: от П два пути к Л, от каждой Л — по два к Ю, от каждой Ю — по два к С.

\(2 \cdot 2 \cdot 2 = 8\) способов.

Можно посчитать и по буквам С: к крайним С ведёт по одному пути, к средним — по три, всего \(1 + 3 + 3 + 1 = 8\).

Решение устроено так же, как в разобранной задаче 1.25 (в учебнике ссылка на 1.24, но по смыслу речь о «дереве вариантов» из 1.25) про трёхзначные числа из цифр 3 и 5: там на каждом из трёх шагов тоже два варианта, и ответ тоже 8.

Ответ
8 способов
Почему так

Если на каждом из трёх шагов есть два варианта, всего вариантов 2 · 2 · 2.

Подробнее — в теме «Цифры и числа. Запись натуральных чисел».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Математика. 5 класс» (Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, Л. А. Александрова, С. И. Шварцбурд; Просвещение, 2023).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.