Математика. 6 класс · Виленкин, Жохов, Чесноков · § 14

Упражнение 2.394 к § 14

§ 14. Применение распределительного свойства умножения · тема: Применение распределительного свойства умножения

Задача 1

Условие (кратко)

(Задание для работы в группе.) На складе было 4500 кг сухой смеси. В первый раз выдали \(\dfrac{4}{9}\) смеси, во второй — 0,4 оставшейся. Сколько килограммов выдали во второй раз?

Решение
Дано
  • было 4500 кг смеси
  • в первый раз выдали \(\dfrac{4}{9}\) всей смеси
  • во второй — 0,4 остатка
Найти
  • сколько выдали во второй раз
  1. В первый раз выдали \(4500 \cdot \dfrac{4}{9} = 500 \cdot 4 = 2000\) (кг).

  2. Осталось \(4500 - 2000 = 2500\) (кг).

  3. Во второй раз выдали \(2500 \cdot 0{,}4 = 1000\) (кг).

Ответ
1000 кг
Почему так

Чтобы найти дробь от числа, число умножают на эту дробь; во второй раз дробь берётся от остатка, а не от всей смеси.

Подробнее — в теме «Нахождение дроби от числа».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Математика. 6 класс» (Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, Л. А. Александрова, С. И. Шварцбурд; Просвещение, 2024).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.