Математика. 6 класс · Виленкин, Жохов, Чесноков · § 19

Упражнение 3.49 к § 19

§ 19. Пропорция · тема: Пропорция

Задача 1

Условие (кратко)

(Задание для работы в группе.) а) Найти отношение 2,4 см к 60 м.

Решение

Выразим величины в одних единицах: \(60\) м \(= 6000\) см.

\[2{,}4 : 6000 = \dfrac{2{,}4}{6000} = \dfrac{24}{60\,000} = \dfrac{1}{2500}.\]
Ответ
\(\dfrac{1}{2500}\), или 0,0004
Почему так

Чтобы найти отношение величин, их выражают в одних и тех же единицах и делят числа.

Подробнее — в теме «Отношения».

Задача 2

Условие (кратко)

(Задание для работы в группе.) б) Найти отношение 10 т к 250 кг.

Решение

\(10\) т \(= 10\,000\) кг.

\[10\,000 : 250 = 40.\]
Ответ
40
Почему так

Чтобы найти отношение величин, их выражают в одних и тех же единицах и делят числа.

Подробнее — в теме «Отношения».

Задача 3

Условие (кратко)

(Задание для работы в группе.) в) Найти отношение 1 мин к 12 с.

Решение

\(1\) мин \(= 60\) с.

\[60 : 12 = 5.\]
Ответ
5
Почему так

Чтобы найти отношение величин, их выражают в одних и тех же единицах и делят числа.

Подробнее — в теме «Отношения».

Задача 4

Условие (кратко)

(Задание для работы в группе.) г) Найти отношение 600 см³ к 2 м³.

Решение

\(1\) м³ \(= 100 \cdot 100 \cdot 100 = 1\,000\,000\) см³, поэтому \(2\) м³ \(= 2\,000\,000\) см³.

\[600 : 2\,000\,000 = \dfrac{600}{2\,000\,000} = \dfrac{3}{10\,000}.\]
Ответ
\(\dfrac{3}{10\,000}\), или 0,0003
Почему так

Чтобы найти отношение величин, их выражают в одних и тех же единицах и делят числа.

Подробнее — в теме «Отношения».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Математика. 6 класс» (Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, Л. А. Александрова, С. И. Шварцбурд; Просвещение, 2024).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.