Математика. 6 класс · Виленкин, Жохов, Чесноков · § 32

Упражнение 4.250 к § 32

§ 32. Действие вычитания · тема: Вычитание положительных и отрицательных чисел

Задача 1

Условие (кратко)

а) Найти значение выражения −(−9) + 5.

Решение

\(-(-9) = 9\) — число, противоположное \(-9\).

\[9 + 5 = 14.\]
Ответ
14
Почему так

Число, противоположное отрицательному, положительно: −(−a) = a.

Подробнее — в теме «Противоположные числа. Целые числа».

Задача 2

Условие (кратко)

б) Найти значение выражения −((−20) + (−10)).

Решение

В скобках: \((-20) + (-10) = -30\). Число, противоположное \(-30\):

\[-(-30) = 30.\]
Ответ
30
Почему так

Число, противоположное отрицательному, положительно: −(−a) = a.

Подробнее — в теме «Противоположные числа. Целые числа».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Математика. 6 класс» (Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, Л. А. Александрова, С. И. Шварцбурд; Просвещение, 2024).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.