Математика. 6 класс · Виленкин, Жохов, Чесноков · § 44

Упражнение 6.116 к § 44

§ 44. Представление числовой информации на графиках · тема: Графики

Задача 1

Условие (кратко)
  1. Вычислить \(\dfrac{3\frac{4}{5} \cdot \frac{5{,}5}{5{,}7} + 2\frac{2}{3} : (-4)}{(8 - 2{,}9) : 17}\).
Решение

Числитель. \(3\dfrac{4}{5} = 3{,}8\), поэтому

\[3{,}8 \cdot \dfrac{5{,}5}{5{,}7} = \dfrac{3{,}8}{5{,}7} \cdot 5{,}5 = \dfrac{2}{3} \cdot \dfrac{11}{2} = \dfrac{11}{3}.\]
\[2\dfrac{2}{3} : (-4) = -\dfrac{8}{3} \cdot \dfrac{1}{4} = -\dfrac{2}{3}.\]
\[\dfrac{11}{3} + \left(-\dfrac{2}{3}\right) = \dfrac{9}{3} = 3.\]

Знаменатель: \((8 - 2{,}9) : 17 = 5{,}1 : 17 = 0{,}3\).

Значение дроби: \(3 : 0{,}3 = 10\).

Ответ
10
Почему так

Сначала отдельно вычисляют числитель и знаменатель, соблюдая порядок действий и правила знаков, затем делят числитель на знаменатель.

Подробнее — в теме «Рациональные числа. Периодические дроби».

Задача 2

Условие (кратко)
  1. Вычислить \(\dfrac{6\frac{1}{4} : 5 + \frac{0{,}7}{7{,}6} \cdot \left(-2\frac{5}{7}\right)}{(9{,}7 - 4{,}8) : 49}\).
Решение

Числитель. \(6\dfrac{1}{4} : 5 = \dfrac{25}{4} \cdot \dfrac{1}{5} = \dfrac{5}{4}\).

\[\dfrac{0{,}7}{7{,}6} \cdot \left(-2\dfrac{5}{7}\right) = -\dfrac{7}{76} \cdot \dfrac{19}{7} = -\dfrac{19}{76} = -\dfrac{1}{4}.\]
\[\dfrac{5}{4} + \left(-\dfrac{1}{4}\right) = 1.\]

Знаменатель: \((9{,}7 - 4{,}8) : 49 = 4{,}9 : 49 = 0{,}1\).

Значение дроби: \(1 : 0{,}1 = 10\).

Ответ
10
Почему так

Произведение положительного и отрицательного чисел отрицательно, поэтому второе слагаемое числителя равно \(-\dfrac{1}{4}\).

Подробнее — в теме «Рациональные числа. Периодические дроби».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Математика. 6 класс» (Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, Л. А. Александрова, С. И. Шварцбурд; Просвещение, 2024).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.