Русский язык, 5 класс · Повторение изученного в начальной школе

Имя существительное (повторение)

Номера параграфов и упражнений будут из твоего учебника. Выбрать учебник

Что нужно знать до

Если что-то из этого забылось, начни оттуда — так будет понятнее.

Коротко о главном

Имя существительное — часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы «кто?» или «что?». У него есть род и склонение, а изменяется оно по числам и падежам. Мягкий знак после шипящих на конце пишется только у существительных 3-го склонения.

Подробное объяснение

Оглянитесь вокруг: парта, окно, одноклассник, кот за окном. Всё это названия предметов, и все они — имена существительные. «Предмет» в грамматике понимают широко: это и вещь, и человек, и животное, и явление (дождь), и даже действие или признак, если их назвали как предмет (бег, смелость).

Одушевлённые и неодушевлённые

Если слово называет человека или животное, оно отвечает на вопрос «кто?» — это одушевлённое существительное: мама, воробей. Остальные отвечают на вопрос «что?» — неодушевлённые: стол, дерево, облако. Растения тоже относятся к неодушевлённым.

Род и число

Род определяют по начальной форме, подставляя слова «он мой» (мужской род — стол), «она моя» (женский — книга), «оно моё» (средний — окно). У слов во множественном числе род не определяется: чтобы узнать его, ставим слово в единственное число (горы → гора, ж. р.).

Число бывает единственное (один предмет) и множественное (много предметов).

Падеж

Существительные изменяются по падежам. Падежей шесть, и у каждого два вопроса — один для одушевлённых, другой для неодушевлённых:

  • именительный — кто? что?
  • родительный — кого? чего?
  • дательный — кому? чему?
  • винительный — кого? что?
  • творительный — кем? чем?
  • предложный — о ком? о чём?

Падеж узнают по вопросу от того слова, к которому существительное относится: думаю (о чём?) о лете — предложный падеж.

Три склонения

Изменение по падежам называется склонением. Все существительные делятся на три склонения по роду и окончанию в начальной форме.

Таблица. 1-е склонение — женский и мужской род, окончание -а, -я (река, земля, папа). 2-е — мужской род с нулевым окончанием и средний род на -о, -е (конь, село, поле). 3-е — женский род с нулевым окончанием (тень, ночь, мышь), после шипящих пишется Ь.
Склонение определяют по роду и окончанию в начальной форме слова.

Мягкий знак после шипящих

На конце существительного после ж, ш, ч, щ мягкий знак пишется только в 3-м склонении: мышь, ночь, помощь. У существительных мужского рода (ключ, малыш) и у форм множественного числа 1-го склонения (много туч, нет задач) мягкого знака нет.

Окончания -е и -и

В родительном, дательном и предложном падежах окончания безударные -е и -и легко перепутать. Помогает склонение: у 1-го склонения в Д. и П. п. пишется -е (к маме, о маме), в Р. п. -и или -ы (у мамы); у 2-го в П. п. -е (о столе); у 3-го во всех трёх падежах -и (у двери, к двери, о двери). Правило не действует для слов на -ия, -ие, -ий: у них пишется -и (о здании, на линии, в санатории).

Как выполнять задания

  1. Найдите существительное и поставьте к нему вопрос «кто?» или «что?».
  2. Поставьте слово в начальную форму — именительный падеж, единственное число.
  3. Определите род (он мой, она моя, оно моё) и по роду и окончанию — склонение.
  4. Падеж определите по вопросу от главного слова.
  5. Если на конце шипящий — Ь пишите только при 3-м склонении.
  6. Если в окончании сомневаетесь между -е и -и — сначала проверьте, не на -ия, -ие, -ий ли слово, а потом смотрите на склонение и падеж.

Разобранные примеры

База

Определить род, число и падеж

Условие

Определите род, число и падеж существительных во фразе «Кошка спит на подоконнике».

Решение

Кошка — она моя, женский род; единственное число; вопрос «кто?», это подлежащее — именительный падеж.

На подоконнике — он мой, мужской род; единственное число; спит (на чём?) — предложный падеж.

Ответ: кошка — ж. р., ед. ч., И. п.; подоконнике — м. р., ед. ч., П. п.
Средний

Мягкий знак после шипящих

Условие

Вставьте Ь, где нужно: мелоч.., шалаш.., (нет) встреч.., печ..

Решение

Мелочь и печь — женский род, нулевое окончание, 3-е склонение — Ь пишем.

Шалаш — мужской род, 2-е склонение — Ь не пишем.

(Нет) встреч — это слово «встреча», 1-е склонение, во множественном числе — Ь не пишем.

Ответ: мелочь, шалаш, (нет) встреч, печь
Сложный

Окончание -е или -и

Условие

Вставьте окончания: подошёл к скамейк.., рассказал о приключени.., стоял у печ..

Решение

Скамейка — 1-е склонение, дательный падеж — окончание -е: к скамейке.

Приключение оканчивается на -ие, поэтому в предложном падеже -и: о приключении.

Печь — 3-е склонение, родительный падеж — окончание -и: у печи.

Ответ: к скамейке, о приключении, у печи

Типичные ошибки

Ставить Ь после шипящего во всех словах женского рода
Почему неверно

Слова «много туч», «нет задач» — это формы существительных 1-го склонения (туча, задача), а не 3-го. Мягкий знак у них не пишется.

Как правильно

Поставьте слово в начальную форму: если там окончание -а, это 1-е склонение и Ь не нужен. Ь пишется, только если и в начальной форме слово на шипящий и женского рода — ночь, дочь.

Определять склонение по форме в тексте
Почему неверно

В тексте слово может стоять в любом падеже: «у папы», «к полю». По окончанию -ы или -ю склонение не узнать.

Как правильно

Сначала верните слово в начальную форму — папа (1-е скл.), поле (2-е скл.), потом смотрите на род и окончание.

Писать «о здание» по аналогии с «о стене»
Почему неверно

Правило о склонениях не распространяется на слова на -ия, -ие, -ий, у них своё окончание.

Как правильно

Запомните: здание, линия, санаторий — в предложном падеже всегда -и: о здании, на линии, в санатории.

Проверь себя

Ответь на вопросы — после каждого ответа появится пояснение.

  1. На какой вопрос отвечает одушевлённое существительное?

    Показать ответ

    Ответ: А) Кто?

    Одушевлённые существительные называют людей и животных и отвечают на вопрос «кто?».

  2. К какому склонению относится слово «папа»?

    Показать ответ

    Ответ: А) К 1-му

    Склонение определяют по окончанию в начальной форме — у слов мужского рода на -а, -я 1-е склонение.

  3. В каких словах на конце пишется Ь?

    Правильных ответов несколько.

    Показать ответ

    Ответ: А) Доч..; В) Тиш..

    Дочь и тишь — женский род, 3-е склонение, после шипящих пишется Ь; мяч и туч (форма слова «туча») — не 3-е склонение.

  4. В каких словосочетаниях нужно окончание -и?

    Правильных ответов несколько.

    Показать ответ

    Ответ: А) У кроват..; В) О санатори..

    Кровать — 3-е склонение (-и); санаторий оканчивается на -ий (в П. п. -и); на полке и к сестре — 1-е склонение, Д. и П. п. с -е.

  5. Сколько падежей в русском языке?

    Показать ответ

    Ответ: 6

    Именительный, родительный, дательный, винительный, творительный и предложный — шесть падежей.

Задачи для тренировки

От простых к сложным. Подсказку, решение и ответ открывай, только когда попробовал сам.

База Задача 1

Определите род и склонение существительных — мышь, окно, дядя, карандаш.

Подсказка

Поставьте слово в начальную форму и подставьте «он мой», «она моя», «оно моё».

Решение

Мышь — она моя, женский род; окончание нулевое — 3-е склонение.

Окно — оно моё, средний род; окончание -о — 2-е склонение.

Дядя — он мой, мужской род; окончание -я — 1-е склонение.

Карандаш — он мой, мужской род; окончание нулевое — 2-е склонение.

Ответ
мышь — ж. р., 3-е скл.; окно — ср. р., 2-е скл.; дядя — м. р., 1-е скл.; карандаш — м. р., 2-е скл.
База Задача 2

Разделите существительные на одушевлённые и неодушевлённые — учитель, берёза, щенок, облако, стрекоза.

Решение

На вопрос «кто?» отвечают учитель, щенок, стрекоза — это одушевлённые существительные. На вопрос «что?» отвечают берёза, облако — неодушевлённые (растение тоже отвечает на вопрос «что?»).

Ответ
одушевлённые — учитель, щенок, стрекоза; неодушевлённые — берёза, облако
Средний Задача 3

Вставьте Ь, где нужно — мелоч.., камыш.., (много) рощ.., помощ.., товарищ..

Подсказка

Мягкий знак после шипящих на конце пишется только у существительных 3-го склонения.

Решение

Мелочь — ж. р., нулевое окончание, 3-е склонение — пишем Ь.

Камыш — м. р., 2-е склонение — Ь не пишем.

(Много) рощ — это форма слова «роща», 1-е склонение — Ь не пишем.

Помощь — ж. р., нулевое окончание, 3-е склонение — пишем Ь.

Товарищ — м. р., 2-е склонение — Ь не пишем.

Ответ
мелочь, камыш, (много) рощ, помощь, товарищ
Средний Задача 4

Вставьте окончание -е или -и — подойти к калитк.., стоять у двер.., рассказать о лошад.., думать о бабушк..

Подсказка

Определите склонение и падеж; 3-е склонение в Р., Д., П. падежах всегда получает -и.

Решение

К калитке — калитка, 1-е скл., Д. п. — окончание -е.

У двери — дверь, 3-е скл., Р. п. — окончание -и.

О лошади — лошадь, 3-е скл., П. п. — окончание -и.

О бабушке — бабушка, 1-е скл., П. п. — окончание -е.

Ответ
к калитке, у двери, о лошади, о бабушке
Сложный Задача 5

Вставьте окончания и объясните — мечтать о путешестви.., жить в здани.., стоять на лини.., подойти к станци..

Подсказка

Слова на -ия, -ие, -ий проверяются по своему правилу.

Решение

Путешествие и здание оканчиваются на -ие, поэтому в предложном падеже пишем -и — о путешествии, в здании.

Линия и станция оканчиваются на -ия, у них -и в родительном, дательном и предложном падежах — на линии, к станции.

Если проверять по «стене» (на стене, к стене), получилось бы неверное -е.

Ответ
о путешествии, в здании, на линии, к станции
Сложный Задача 6

Во фразе «спрятался в ноч.. под плащом у дорог..» вставьте окончания и определите склонение и падеж каждого существительного.

Решение

В ночи — ночь, 3-е скл., П. п.; окончание -и.

Под плащом — плащ, 2-е скл., Т. п.

У дороги — дорога, 1-е скл., Р. п.; окончание -и (в Р. п. у 1-го склонения -ы или -и).

Ответ
в ночи (3-е скл., П. п.), под плащом (2-е скл., Т. п.), у дороги (1-е скл., Р. п.)

Для родителя

Как объяснить за 5 минут. Возьмите три вещи дома — ложку, стул и окно — и попросите ребёнка сказать про каждую «он мой», «она моя» или «оно моё». Затем покажите, что ложка и мама меняются одинаково (к ложке, к маме) — это 1-е склонение, стул и окно — 2-е, а ночь и мышь — 3-е. Отдельно разберите слова на шипящий: мышь, но малыш.

Вопросы для проверки понимания: 1) Как узнать склонение слова «конь»? 2) Почему в слове «мяч» нет Ь, а в «ночь» есть? 3) Какое окончание у слова «станция» в выражении «подошёл к станци..» и почему?

На что обратить внимание. Главная трудность — привычка определять склонение по слову в тексте, а не по начальной форме. Следите, чтобы ребёнок каждый раз проговаривал начальную форму вслух.

Где в учебниках

УчебникПараграфУпражнения
Русский язык. 5 класс (Ладыженская, Баранов, Тростенцова) § 7 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51
Проверено методистом 30 сентября 2026.
Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.