Математика. 5 класс · Виленкин, Жохов, Чесноков · § 42

Упражнение 6.59 к § 42

§ 42. Сравнение десятичных дробей · тема: Сравнение десятичных дробей

Задача 1

Условие (кратко)

а) Найдите разность: \(7\dfrac{3}{5} - 1\dfrac{2}{5}\).

Решение

\(7\dfrac{3}{5} - 1\dfrac{2}{5} = 6\dfrac{1}{5}\).

Ответ
6 1/5
Почему так

Целые части складывают (вычитают) с целыми, дробные — с дробными; неправильную дробную часть выделяют в целое.

Подробнее — в теме «Сложение и вычитание смешанных чисел».

Задача 2

Условие (кратко)

б) Найдите разность: \(28\dfrac{6}{13} - 7\dfrac{1}{13}\).

Решение

\(28\dfrac{6}{13} - 7\dfrac{1}{13} = 21\dfrac{5}{13}\).

Ответ
21 5/13
Почему так

Целые части складывают (вычитают) с целыми, дробные — с дробными; неправильную дробную часть выделяют в целое.

Подробнее — в теме «Сложение и вычитание смешанных чисел».

Задача 3

Условие (кратко)

в) Найдите разность: \(6 - \dfrac{2}{5}\).

Решение

\(6 - \dfrac{2}{5} = 5\dfrac{5}{5} - \dfrac{2}{5} = 5\dfrac{3}{5}\).

Ответ
5 3/5
Почему так

Целые части складывают (вычитают) с целыми, дробные — с дробными; неправильную дробную часть выделяют в целое.

Подробнее — в теме «Сложение и вычитание смешанных чисел».

Задача 4

Условие (кратко)

г) Найдите разность: \(21 - \dfrac{5}{9}\).

Решение

\(21 - \dfrac{5}{9} = 20\dfrac{9}{9} - \dfrac{5}{9} = 20\dfrac{4}{9}\).

Ответ
20 4/9
Почему так

Целые части складывают (вычитают) с целыми, дробные — с дробными; неправильную дробную часть выделяют в целое.

Подробнее — в теме «Сложение и вычитание смешанных чисел».

Задача 5

Условие (кратко)

д) Найдите разность: \(4\dfrac{1}{7} - 1\dfrac{4}{7}\).

Решение

\(4\dfrac{1}{7} - 1\dfrac{4}{7} = 3\dfrac{8}{7} - 1\dfrac{4}{7} = 2\dfrac{4}{7}\).

Ответ
2 4/7
Почему так

Целые части складывают (вычитают) с целыми, дробные — с дробными; неправильную дробную часть выделяют в целое.

Подробнее — в теме «Сложение и вычитание смешанных чисел».

Задача 6

Условие (кратко)

е) Найдите разность: \(12\dfrac{2}{5} - 1\dfrac{4}{5}\).

Решение

\(12\dfrac{2}{5} - 1\dfrac{4}{5} = 11\dfrac{7}{5} - 1\dfrac{4}{5} = 10\dfrac{3}{5}\).

Ответ
10 3/5
Почему так

Целые части складывают (вычитают) с целыми, дробные — с дробными; неправильную дробную часть выделяют в целое.

Подробнее — в теме «Сложение и вычитание смешанных чисел».

Задача 7

Условие (кратко)

ж) Найдите разность: \(4\dfrac{1}{2} - 3\dfrac{1}{4}\).

Решение

Приведём дроби к знаменателю: \(\dfrac{1}{2} = \dfrac{2}{4}\), поэтому \(4\dfrac{2}{4} - 3\dfrac{1}{4} = 1\dfrac{1}{4}\).

Ответ
1 1/4
Почему так

Сначала дробные части приводят к общему знаменателю, затем действуют с целыми и дробными частями отдельно.

Подробнее — в теме «Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями».

Задача 8

Условие (кратко)

з) Найдите разность: \(5\dfrac{1}{7} - 3\dfrac{20}{21}\).

Решение

Приведём дроби к знаменателю: \(\dfrac{1}{7} = \dfrac{3}{21}\), поэтому \(5\dfrac{3}{21} - 3\dfrac{20}{21} = 4\dfrac{24}{21} - 3\dfrac{20}{21} = 1\dfrac{4}{21}\).

Ответ
1 4/21
Почему так

Сначала дробные части приводят к общему знаменателю, затем действуют с целыми и дробными частями отдельно.

Подробнее — в теме «Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Математика. 5 класс» (Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, Л. А. Александрова, С. И. Шварцбурд; Просвещение, 2023).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.