Математика. 6 класс · Виленкин, Жохов, Чесноков · § 15

Упражнение 2.445 к § 15

§ 15. Действие деления смешанных чисел · тема: Деление смешанных чисел

Задача 1

Условие (кратко)

(Задание для работы в группе.) а) Выполнить действия: \(\dfrac{1}{3} \cdot \dfrac{3}{7}\).

Решение
\[\dfrac{1}{3} \cdot \dfrac{3}{7} = \dfrac{1 \cdot 3}{3 \cdot 7} = \dfrac{1}{7}.\]
Ответ
\(\dfrac{1}{7}\)
Почему так

Числитель умножаем на числитель, знаменатель на знаменатель и сокращаем.

Подробнее — в теме «Умножение смешанных чисел».

Задача 2

Условие (кратко)

(Задание для работы в группе.) б) Выполнить действия: \(\dfrac{1}{21} \cdot 4\dfrac{1}{5}\).

Решение
\[\dfrac{1}{21} \cdot 4\dfrac{1}{5} = \dfrac{1}{21} \cdot \dfrac{21}{5} = \dfrac{1}{5}.\]
Ответ
\(\dfrac{1}{5}\)
Почему так

Смешанное число записываем неправильной дробью, затем перемножаем дроби и сокращаем.

Подробнее — в теме «Умножение смешанных чисел».

Задача 3

Условие (кратко)

(Задание для работы в группе.) в) Выполнить действия: \(1\dfrac{1}{3} \cdot \dfrac{3}{4}\).

Решение
\[1\dfrac{1}{3} \cdot \dfrac{3}{4} = \dfrac{4}{3} \cdot \dfrac{3}{4} = 1.\]
Ответ
1
Почему так

Смешанное число записываем неправильной дробью, затем перемножаем дроби и сокращаем.

Подробнее — в теме «Умножение смешанных чисел».

Задача 4

Условие (кратко)

(Задание для работы в группе.) г) Выполнить действия: \(3\dfrac{2}{3} \cdot \dfrac{6}{11}\).

Решение
\[3\dfrac{2}{3} \cdot \dfrac{6}{11} = \dfrac{11}{3} \cdot \dfrac{6}{11} = \dfrac{11 \cdot 6}{3 \cdot 11} = 2.\]
Ответ
2
Почему так

Смешанное число записываем неправильной дробью, затем перемножаем дроби и сокращаем.

Подробнее — в теме «Умножение смешанных чисел».

Задача 5

Условие (кратко)

(Задание для работы в группе.) д) Выполнить действия: \(\left(\dfrac{1}{5} + \dfrac{1}{20}\right) \cdot \dfrac{4}{5}\).

Решение
  1. \(\dfrac{1}{5} + \dfrac{1}{20} = \dfrac{4}{20} + \dfrac{1}{20} = \dfrac{5}{20} = \dfrac{1}{4}\).

  2. \(\dfrac{1}{4} \cdot \dfrac{4}{5} = \dfrac{1}{5}\).

Ответ
\(\dfrac{1}{5}\)
Почему так

Сначала выполняем действие в скобках, затем умножаем.

Подробнее — в теме «Применение распределительного свойства умножения».

Задача 6

Условие (кратко)

(Задание для работы в группе.) е) Выполнить действия: \(\left(\dfrac{1}{3} - \dfrac{1}{4}\right) \cdot 12\).

Решение

По распределительному свойству:

\[\left(\dfrac{1}{3} - \dfrac{1}{4}\right) \cdot 12 = \dfrac{1}{3} \cdot 12 - \dfrac{1}{4} \cdot 12 = 4 - 3 = 1.\]
Ответ
1
Почему так

Распределительное свойство: разность умножаем на число, умножая на него уменьшаемое и вычитаемое.

Подробнее — в теме «Применение распределительного свойства умножения».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Математика. 6 класс» (Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, Л. А. Александрова, С. И. Шварцбурд; Просвещение, 2024).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.