Математика. 5 класс · Виленкин, Жохов, Чесноков · § 35

Упражнение 5.386 к § 35

§ 35. Приведение дробей к общему знаменателю · тема: Приведение дробей к общему знаменателю

Задача 1

Условие (кратко)

а) Вычислите \((2616 : 6 + 26 \cdot 14) : 4 - 196\).

Решение
  1. \(2616 : 6 = 436\); 2) \(26 \cdot 14 = 364\); 3) \(436 + 364 = 800\); 4) \(800 : 4 = 200\); 5) \(200 - 196 = 4\).
Ответ
4
Почему так

Сначала действия в скобках, в них — деление и умножение раньше сложения.

Подробнее — в теме «Порядок действий в вычислениях».

Задача 2

Условие (кратко)

б) Вычислите \((867\,000 : 2125 - 396) \cdot 25\).

Решение
  1. \(867\,000 : 2125 = 408\); 2) \(408 - 396 = 12\); 3) \(12 \cdot 25 = 300\).
Ответ
300
Почему так

Сначала действия в скобках, затем умножение.

Подробнее — в теме «Порядок действий в вычислениях».

Задача 3

Условие (кратко)

в) Вычислите \(30 \cdot 29 - 29 \cdot 28 + 28 \cdot 27 - 27 \cdot 26\).

Решение

Сгруппируем: \(29 \cdot (30 - 28) + 27 \cdot (28 - 26) = 29 \cdot 2 + 27 \cdot 2 = 58 + 54 = 112\).

Ответ
112
Почему так

Общий множитель выносят за скобки — распределительное свойство умножения.

Подробнее — в теме «Умножение натуральных чисел и его свойства».

Задача 4

Условие (кратко)

г) Вычислите \((39^2 + 39) + (40^2 - 40)\).

Решение

\(39^2 = 1521\), \(1521 + 39 = 1560\); \(40^2 = 1600\), \(1600 - 40 = 1560\); \(1560 + 1560 = 3120\).

Ответ
3120
Почему так

Сначала возводят в степень, потом выполняют сложение и вычитание.

Подробнее — в теме «Степень с натуральным показателем».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Математика. 5 класс» (Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, Л. А. Александрова, С. И. Шварцбурд; Просвещение, 2023).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.