Модальный глагол can — 5 класс, английский: объяснение и примеры

Коротко о главном

Can значит «умею, могу» (I can swim — я умею плавать), а в вопросе с I — «можно?» (Can I go out? — можно мне выйти?). Схема простая: кто + can + глагол. Can не меняется по лицам, глагол после него — без to и без -s. Отрицание — can't (cannot), вопрос — Can you…?

Подробное объяснение

Когда мы рассказываем, что умеет делать человек, по-русски говорим «мама умеет играть на гитаре», «брат может бегать быстро». По-английски для этого есть одно короткое слово — can. Его называют модальным глаголом: сам по себе он действие не называет, а показывает отношение к нему — умею, могу, можно.

Два значения can

Умение, способность — главное значение в модуле 4: She can play the guitar. — Она умеет играть на гитаре. Babies can't walk. — Младенцы не умеют ходить.
Разрешение и просьба — встречается и в других уроках учебника: Can I go out? — Можно мне выйти? Can I have some juice? — Можно мне сока? Ответ: Yes, you can. (Да, можно.) или No, you can't. (Нет, нельзя.)

Как строится предложение

Can одинаков для всех лиц: I can, you can, he can, she can, it can, we can, they can. Окончание -s не появляется даже с he, she, it. После can глагол стоит в начальной форме без to.

Вид предложения	Схема	Пример
Утверждение	кто + can + глагол	He can speak French.
Отрицание	кто + can't + глагол	He can't speak French.
Вопрос	Can + кто + глагол?	Can he speak French?
Краткий ответ	Yes, + кто + can. / No, + кто + can't.	Yes, he can. / No, he can't.

Отрицание бывает полным — cannot (пишется одним словом) — и кратким — can't. В разговоре и в упражнениях учебника обычно can't. Вспомогательные do и does с can не нужны: в вопросе can сам выходит на первое место, а в отрицании к нему просто добавляется not.

В кратком ответе основной глагол не повторяют — только can или can't: Can you ski? — Yes, I can. Подлежащее заменяют местоимением: Can your mum cook? — Yes, she can.

Как произносится

В британском английском, который учат по Spotlight, can и can't различаются гласным:

can /kæn/ — короткий открытый звук, как в cat;
can't /kɑːnt/ — долгий звук, как в car.

Внутри утвердительного предложения can обычно безударный и звучит кратко, почти /kən/: I can swim /aɪ kən swɪm/. А can't всегда под ударением. Поэтому, если на слух слышно короткое «кн», — это «умеет», а долгое и ударное «каант» — «не умеет».

Как выполнять задания

Определи, о чём речь: умеет ли человек это делать (смотри на картинку или текст).
Умеет — поставь can, не умеет — can't.
Проверь глагол после can: без to, без -s, без -ing.
В вопросе поставь can в начало, в кратком ответе повтори can или can't.
Для вежливой просьбы начни с Can I…?

Разобранные примеры

База

Что умеет семья

Условие

Ник умеет плавать, но не умеет кататься на коньках. Его бабушка умеет печь пироги. Напишите три предложения.

Решение

Умение — can, неумение — can't; после них глагол в начальной форме. Ник — he, бабушка — she, но can от этого не меняется.

Ответ: Nick can swim. He can't skate. His grandma can bake pies.

Средний

Вопрос и краткий ответ

Условие

Задайте вопрос, умеет ли твой брат играть в шахматы, и дайте краткий отрицательный ответ.

Решение

Can ставим в начало: Can your brother…, затем глагол play chess. Краткий ответ — No + местоимение he + can't.

Ответ: Can your brother play chess? — No, he can't.

Сложный

Просьба о разрешении

Условие

На уроке вам нужно взять ручку соседа. Как спросить разрешения и что ответит сосед, если согласен?

Решение

Разрешение спрашивают Can I + глагол: Can I take your pen? Согласие — Yes, you can. или Yes, of course.

Ответ: Can I take your pen? — Yes, you can.

Типичные ошибки

Добавляют -s: He cans, she can swims

Почему неверно

Ученик помнит, что с he, she, it нужно -s, и ставит его к can или к глаголу после него.

Как правильно

Can не изменяется, а глагол после него стоит в начальной форме: He can swim. She can dance.

Ставят to после can: I can to swim

Почему неверно

По аналогии с I like to swim или из перевода «я умею (чтобы) плавать» появляется лишняя частица.

Как правильно

После can частица to не ставится: I can swim. Can you sing?

Строят отрицание и вопрос с do

Почему неверно

I don't can skate, Do you can ski? — так строят предложения с обычными глаголами, но can обходится без помощника.

Как правильно

I can't skate. Can you ski? В кратком ответе тоже can: Yes, I can (не Yes, I do).

Проверь себя

Ответь на вопросы — после каждого ответа появится пояснение.

Проверь себя по всему разделу

Задачи для тренировки

От простых к сложным. Подсказку, решение и ответ открывай, только когда попробовал сам.

База Задача 1

Вставьте can или can't по смыслу: 1) Fish ___ swim. 2) A baby ___ drive a car. 3) Birds ___ fly. 4) A cat ___ speak English.

Подсказка

Подумайте, что умеет и чего не умеет каждый.

Решение

Рыбы плавать умеют — can; младенец водить машину не умеет — can't; птицы летают — can; кошка по-английски не говорит — can't.

Ответ

1 — can; 2 — can't; 3 — can; 4 — can't

База Задача 2

Дайте краткие ответы: 1) Can you swim? (да) 2) Can your dad cook? (нет) 3) Can they dance? (да)

Подсказка

В кратком ответе повторяется can или can't, а не основной глагол.

Решение

Краткий ответ: Yes/No + местоимение + can/can't. Your dad — это he, they остаётся they.

Ответ

1 — Yes, I can. 2 — No, he can't. 3 — Yes, they can.

Средний Задача 3

Сделайте предложения отрицательными и вопросительными: 1) Tom can play chess. 2) We can ride a bike.

Подсказка

Отрицание — can't после подлежащего, вопрос — can в начале.

Решение

Отрицание: после подлежащего ставим can't, глагол без изменений. Вопрос: can выносим в начало, глагол остаётся на месте.

Ответ

1 — Tom can't play chess. Can Tom play chess? 2 — We can't ride a bike. Can we ride a bike?

Средний Задача 4

Составьте предложения из слов: 1) sister / can / my / sing / well 2) you / can / ski / ? 3) can't / he / guitar / play / the

Подсказка

Порядок — кто, can, что делает, остальное.

Решение

Подлежащее my sister, затем can sing, в конце well. 2) Вопрос начинается с can. 3) He can't play — и дальше the guitar.

Ответ

1 — My sister can sing well. 2 — Can you ski? 3 — He can't play the guitar.

Сложный Задача 5

Найдите и исправьте ошибки: 1) She cans dance. 2) I can to swim. 3) Can he speaks French? 4) We don't can skate.

Подсказка

После can глагол без to и без -s; отрицание — can't.

Решение

Can не меняется по лицам — she can. 2) После can частица to не ставится. 3) После can глагол в начальной форме — speak. 4) Вспомогательный don't с can не нужен: отрицание — can't.

Ответ

1 — She can dance. 2 — I can swim. 3 — Can he speak French? 4 — We can't skate.

Сложный Задача 6

Вы хотите открыть окно в классе. Как вежливо попросить разрешения у учителя? Как учитель может ответить «да» и «нет»?

Подсказка

Can I…? — «Можно мне…?»

Решение

Разрешение спрашивают вопросом Can I + глагол. Ответ: «да» — Yes, you can. или Yes, of course. «Нет» — No, you can't. или Sorry, you can't.

Ответ

Can I open the window? — Yes, you can. / No, you can't.

Для родителя

Как объяснить за 5 минут. Поиграйте в «Умею — не умею»: вы называете действие (swim, ski, cook, play the piano, fly), ребёнок отвечает полным предложением о себе или о члене семьи: I can swim. Dad can't fly. Потом поменяйтесь: ребёнок спрашивает вас Can you…?, вы отвечаете Yes, I can или No, I can't. Вопросы для проверки понимания: Меняется ли can после he и she? (нет) Как сказать «я не умею» двумя способами? (I cannot, I can't) Как попросить разрешения выйти? (Can I go out?) На что обратить внимание. Чтобы проверить, не зная языка, смотрите на три вещи: после can нет to, ни у can, ни у следующего глагола нет окончания -s, а cannot написано одним словом.

Где в учебниках

Учебник	Параграф	Упражнения
Английский язык. 5 класс («Английский в фокусе» / Spotlight) (Ваулина, Дули)	§ 4a	1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
Английский язык. 5 класс («Английский в фокусе» / Spotlight) (Ваулина, Дули)	Progress Check 4	1, 2, 3, 4, 5, 6
Английский язык. 5 класс («Английский в фокусе» / Spotlight) (Ваулина, Дули)	Spotlight on Russia: Folk Stories	1, 2
Английский язык. 5 класс («Английский в фокусе» / Spotlight) (Ваулина, Дули)	Spotlight on Russia: Museums	1, 2
Английский язык. 5 класс («Английский в фокусе» / Spotlight) (Ваулина, Дули)	§ 10a	1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
Английский язык. 5 класс («Английский в фокусе» / Spotlight) (Ваулина, Дули)	English in Use 10	1, 2, 3, 4, 5
Английский язык. 5 класс («Английский в фокусе» / Spotlight) (Ваулина, Дули)	Progress Check 10	1, 2, 3, 4, 5, 6