а) Найти значения 34 + 25, 172 + 28, 59 + 37, 4587 + 764.
\(34 + 25 = 59\); \(172 + 28 = 200\); \(59 + 37 = 96\).
\(4587 + 764 = 5351\) (столбиком).
Складываем поразрядно, перенося десяток в следующий разряд.
Подробнее — в теме «Сложение натуральных чисел и его свойства».
б) Найти значения 57 − 13, 80 − 34, 123 − 18, 10 273 − 549.
\(57 - 13 = 44\); \(80 - 34 = 46\); \(123 - 18 = 105\).
\(10\,273 - 549 = 9724\) (столбиком).
Вычитаем поразрядно, занимая десяток у старшего разряда.
Подробнее — в теме «Вычитание натуральных чисел и его свойства».
в) Найти значения 24 · 3, 302 · 7, 26 · 37, 45 · 206.
\(24 \cdot 3 = 72\); \(302 \cdot 7 = 2100 + 14 = 2114\).
\(26 \cdot 37 = 962\); \(45 \cdot 206 = 9270\) (столбиком).
Многозначное число умножают столбиком или по разрядам.
Подробнее — в теме «Умножение натуральных чисел и его свойства».
г) Найти значения 35 : 7, 84 : 4, 608 : 19, 2052 : 38.
\(35 : 7 = 5\); \(84 : 4 = 21\).
\(608 : 19 = 32\), проверка \(19 \cdot 32 = 608\); \(2052 : 38 = 54\), проверка \(38 \cdot 54 = 2052\).
Частное проверяют умножением на делитель.
Подробнее — в теме «Деление натуральных чисел».
Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Математика. 5 класс» (Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, Л. А. Александрова, С. И. Шварцбурд; Просвещение, 2023).
УрокГид — https://urokgid.ru/uchebniki/matematika-5-vilenkin-zhohov-chesnokov/p18/upr-3-356/