Физика, 9 класс · Законы взаимодействия и движения тел

Свободное падение тел

Номера параграфов и упражнений будут из твоего учебника. Выбрать учебник

Что нужно знать до

Если что-то из этого забылось, начни оттуда — так будет понятнее.

Коротко о главном

Свободное падение — это движение тела под действием только силы тяжести. Все тела, независимо от массы, падают с одним и тем же ускорением \(g \approx 9{,}8\) м/с², и падение — обычное равноускоренное движение. Если тело отпустили без начальной скорости, то

\[v = g t, \qquad h = \frac{g t^2}{2}\]

Подробное объяснение

Монета и лист бумаги

Возьмите монету и лист бумаги и отпустите их с одной высоты. Монета уже стукнется о пол, а лист будет ещё плавно раскачиваться в воздухе. Кажется очевидным: тяжёлое падает быстрее. Теперь скомкайте лист в плотный шарик и повторите. Шарик долетит до пола почти одновременно с монетой, хотя масса бумаги не изменилась.

Значит, дело не в массе. Лист тормозил воздух: широкий, лёгкий, он «упирался» в него всей площадью. У комка площадь маленькая, сопротивление почти не мешает, и он падает так же, как монета. Если совсем убрать воздух, разницы не будет вообще.

Что такое свободное падение

Свободным падением называют движение тела под действием одной лишь силы тяжести. Строго говоря, в воздухе на любое падающее тело действует ещё и сила сопротивления, так что «по-настоящему» свободно тела падают только в безвоздушном пространстве, например в трубке, из которой откачали воздух. В такой трубке дробинка, монета, кусочек пробки и пёрышко достигают дна одновременно.

Но если сила сопротивления мала по сравнению с силой тяжести, падение можно считать свободным. Это верно для небольших плотных тел: камня, металлического шарика, монеты. А вот для листа бумаги, пёрышка или кусочка ваты сопротивление сравнимо с силой тяжести, и их движение в воздухе свободным падением не является.

Слева стальной шарик: сила тяжести велика, сила сопротивления воздуха мала — падение почти свободное. Справа кусочек ваты: сопротивление сравнимо с силой тяжести — падение не свободное.
Для плотного шарика сила сопротивления воздуха ничтожна рядом с силой тяжести, и он падает почти свободно; для ваты сопротивление сравнимо с силой тяжести, и её ускорение много меньше g.

Почему падение равноускоренное

Сила тяжести вблизи поверхности Земли постоянна. По второму закону Ньютона постоянная сила даёт постоянное ускорение, значит, свободно падающее тело движется равноускоренно. Опыт это подтверждает: если снять падающий шарик через равные промежутки времени, расстояния между соседними положениями относятся как 1 : 3 : 5 : 7 — точно так же, как при любом равноускоренном движении из состояния покоя.

Ускорение свободного падения

Ускорение, с которым движется тело в свободном падении, называют ускорением свободного падения и обозначают \(g\). Измерения дают около 9,8 м/с²: за каждую секунду падения скорость тела растёт на 9,8 м/с. В школьных задачах, где высокая точность не нужна, часто берут \(g = 10\) м/с² — в условии обычно сказано, какое значение принять.

Главное свойство \(g\): оно одинаково для всех тел и не зависит ни от массы, ни от формы, ни от размеров. Первым это установил Галилей в конце XVI века, роняя с башни шары разной массы. Объяснение простое. Сила тяжести пропорциональна массе: \(F_{\text{тяж}} = m g\). Но и ускорение по второму закону Ньютона обратно пропорционально массе: \(a = \dfrac{F_{\text{тяж}}}{m} = \dfrac{m g}{m} = g\). Масса сократилась. Тяжёлое тело Земля тянет сильнее, но и разогнать его труднее ровно во столько же раз.

Заодно видно, что \(g\) можно измерять и в Н/кг, как в 7 классе, и в м/с²: \(1\) Н/кг \(= 1\) кг·м/с² : кг \(= 1\) м/с².

Формулы

Свободное падение описывается теми же формулами, что и любое равноускоренное движение, только вместо \(a\) стоит \(g\). Ось \(Y\) обычно направляют вниз — тогда ускорение, скорость и перемещение направлены в одну сторону и все проекции положительны:

\[v = v_0 + g t, \qquad h = v_0 t + \frac{g t^2}{2}, \qquad v^2 - v_0^2 = 2 g h\]

Чаще всего тело просто отпускают, \(v_0 = 0\), и формулы укорачиваются: \(v = g t\), \(h = \dfrac{g t^2}{2}\), \(v^2 = 2 g h\). Здесь \(h\) — высота падения (перемещение тела), \(t\) — время падения, \(v\) — скорость в конце.

Как решать задачи

  1. Убедитесь, что падение можно считать свободным: тело плотное, сопротивление воздуха не учитываем, начальная скорость чаще всего равна нулю.
  2. Направьте ось вниз, чтобы не следить за знаками.
  3. Запишите, какое \(g\) принять, — 9,8 или 10 м/с², как сказано в условии.
  4. Переведите высоту в метры (80 см — это 0,8 м), время — в секунды.
  5. Выберите формулу по данным: есть время — \(h = \dfrac{g t^2}{2}\) или \(v = g t\); нужна скорость по высоте — \(v = \sqrt{2 g h}\); нужно время по высоте — \(t = \sqrt{\dfrac{2h}{g}}\).
  6. Для пути «за последнюю секунду» найдите полное время \(t\), вычислите высоту за \(t - 1\) с и вычтите её из всей высоты.
  7. Проверьте здравый смысл: с высоты дома тело падает несколько секунд, а не минуты, скорость у земли — десятки метров в секунду.

Разобранные примеры

База

Камень с моста

Условие

Камень уронили с моста, и до воды он летел 2 с. Какова высота моста и с какой скоростью камень вошёл в воду? Принять \(g = 9{,}8\) м/с².

Дано
  • \(t = 2\) с
  • \(g = 9{,}8\) м/с²
  • \(v_0 = 0\)
Найти
  • \(h\)
  • \(v\)
Решение

Ось \(Y\) направим вниз. Высота падения:

\[h = \frac{g t^2}{2} = \frac{9{,}8 \cdot 2^2}{2} = \frac{39{,}2}{2} = 19{,}6 \text{ м}\]

Скорость в конце падения:

\[v = g t = 9{,}8 \cdot 2 = 19{,}6 \text{ м/с}\]

Числа совпали случайно: при \(t = 2\) с множители \(t^2/2\) и \(t\) равны.

Ответ: 19,6 м; 19,6 м/с
Средний

Яблоко с ветки

Условие

Яблоко сорвалось с ветки на высоте 3,2 м. Сколько времени оно падало и с какой скоростью ударилось о землю? Принять \(g = 10\) м/с².

Дано
  • \(h = 3{,}2\) м
  • \(g = 10\) м/с²
  • \(v_0 = 0\)
Найти
  • \(t\)
  • \(v\)
Решение

Из формулы высоты выразим время:

\[t = \sqrt{\frac{2h}{g}} = \sqrt{\frac{2 \cdot 3{,}2}{10}} = \sqrt{0{,}64} = 0{,}8 \text{ с}\]

Скорость у земли:

\[v = g t = 10 \cdot 0{,}8 = 8 \text{ м/с}\]

Проверим формулой без времени: \(v = \sqrt{2 g h} = \sqrt{2 \cdot 10 \cdot 3{,}2} = \sqrt{64} = 8\) м/с. Совпало.

Ответ: 0,8 с; 8 м/с
Сложный

Капля с крыши

Условие

Капля срывается с края крыши на высоте 20 м. Какой путь она пролетит за первую и за последнюю секунду падения? Принять \(g = 10\) м/с².

Дано
  • \(h = 20\) м
  • \(g = 10\) м/с²
  • \(v_0 = 0\)
Найти
  • \(s_1\)
  • \(s_{\text{посл}}\)
Решение

Полное время падения:

\[t = \sqrt{\frac{2h}{g}} = \sqrt{\frac{2 \cdot 20}{10}} = 2 \text{ с}\]

За первую секунду:

\[s_1 = \frac{g \cdot 1^2}{2} = \frac{10 \cdot 1}{2} = 5 \text{ м}\]

Последняя секунда — вторая. За всё время капля пролетела 20 м, за первую секунду — 5 м, значит за вторую:

\[s_{\text{посл}} = h - s_1 = 20 - 5 = 15 \text{ м}\]

Проверка: пути за первую и вторую секунды относятся как \(1 : 3\), и \(15 = 3 \cdot 5\).

Ответ: 5 м; 15 м

Типичные ошибки

Считают, что тяжёлое тело падает быстрее лёгкого
Почему неверно

Опыт с монетой и листом бумаги обманывает: лист отстаёт не потому, что он легче, а потому, что его тормозит воздух. Ускорение свободного падения от массы не зависит — сила тяжести растёт вместе с массой, а ускорение \(a = \dfrac{m g}{m} = g\) остаётся тем же.

Как правильно

В задачах на свободное падение масса тела на ответ не влияет. Если в условии дана масса, она нужна для чего-то другого (например, для силы тяжести), а время и скорость падения считаются по \(g\).

Считают высоту как $h = g t$
Почему неверно

Формула \(g t\) даёт скорость, а не высоту. Высота при равноускоренном движении из покоя растёт пропорционально квадрату времени, и в формуле есть деление на 2. Подставив \(h = g t\) для \(t = 4\) с, получают 39,2 м вместо 78,4 м — ошибка в два раза, а при других временах — ещё больше.

Как правильно

Скорость — \(v = g t\), высота — \(h = \dfrac{g t^2}{2}\). Запомнить легко: в высоте время в квадрате и есть «половина», в скорости — ни того ни другого.

Подставляют высоту в сантиметрах
Почему неверно

Если высота 80 см подставлена в формулу как 80, а \(g\) взято в м/с², получится время падения \(t = \sqrt{2 \cdot 80 / 10} = 4\) с — как с высоты пятиэтажного дома, хотя монетка падает с высоты стола меньше чем за полсекунды.

Как правильно

Перед подстановкой всё переводят в СИ: 80 см \(= 0{,}8\) м, тогда \(t = \sqrt{2 \cdot 0{,}8 / 10} = 0{,}4\) с. Ответ обязательно проверяйте на здравый смысл.

Проверь себя

Ответь на вопросы — после каждого ответа появится пояснение.

  1. Какое движение называют свободным падением?

    Показать ответ

    Ответ: Б) Движение тела только под действием силы тяжести

    Свободное падение — движение под действием одной лишь силы тяжести; сопротивление воздуха при этом не учитывают.

  2. Тело падает без начальной скорости. Какой будет его скорость через 2 с? Примите g = 10 м/с². Ответ в м/с.

    Показать ответ

    Ответ: 20

    \(v = g t = 10 \cdot 2 = 20\) м/с.

  3. Какие утверждения верны?

    Правильных ответов несколько.

    Показать ответ

    Ответ: А) В вакууме все тела падают с одинаковым ускорением; В) Свободное падение — равноускоренное движение; Г) В воздухе пёрышко падает медленнее монеты из-за сопротивления воздуха

    Ускорение свободного падения не зависит от массы, а тело в свободном падении движется равноускоренно; разница в воздухе возникает только из-за силы сопротивления.

  4. Сколько времени будет падать тело с высоты 20 м без начальной скорости? Примите g = 10 м/с².

    Показать ответ

    Ответ: Б) 2 с

    Из \(h = \dfrac{g t^2}{2}\): \(t = \sqrt{\dfrac{2h}{g}} = \sqrt{\dfrac{2 \cdot 20}{10}} = 2\) с.

  5. Чему равен 1 Н/кг?

    Показать ответ

    Ответ: Б) 1 м/с²

    Так как \(1\) Н \(= 1\) кг·м/с², то \(1\) Н/кг \(= 1\) м/с² — поэтому \(g\) можно записывать и как 9,8 Н/кг, и как 9,8 м/с².

Задачи для тренировки

От простых к сложным. Подсказку, решение и ответ открывай, только когда попробовал сам.

База Задача 1

Камень уронили с обрыва, и он падал 3 с. С какой высоты он упал? Принять g = 9,8 м/с², сопротивление воздуха не учитывать.

Подсказка

Начальная скорость равна нулю, поэтому высота равна \(\dfrac{g t^2}{2}\).

Решение
Дано
  • \(t = 3\) с
  • \(g = 9{,}8\) м/с²
  • \(v_0 = 0\)
Найти
  • \(h\)

\(h = \dfrac{g t^2}{2} = \dfrac{9{,}8 \cdot 3^2}{2} = \dfrac{88{,}2}{2} = 44{,}1\) м.

Ответ
44,1 м
База Задача 2

Гайка сорвалась с высокой мачты и падает. Какой будет её скорость через 2,5 с после начала падения? Принять g = 9,8 м/с².

Подсказка

При падении без начальной скорости скорость растёт как \(v = g t\).

Решение
Дано
  • \(t = 2{,}5\) с
  • \(g = 9{,}8\) м/с²
  • \(v_0 = 0\)
Найти
  • \(v\)

\(v = g t = 9{,}8 \cdot 2{,}5 = 24{,}5\) м/с.

Ответ
24,5 м/с
Средний Задача 3

Мальчик уронил в колодец камешек и услышал удар о дно через 2 с. Какова глубина колодца? Принять g = 10 м/с², временем распространения звука пренебречь.

Подсказка

Глубина колодца — это высота, с которой падал камешек.

Решение
Дано
  • \(t = 2\) с
  • \(g = 10\) м/с²
  • \(v_0 = 0\)
Найти
  • \(h\)

\(h = \dfrac{g t^2}{2} = \dfrac{10 \cdot 2^2}{2} = 20\) м.

Ответ
20 м
Средний Задача 4

Ключи выпали из окна на высоте 45 м. С какой скоростью они ударятся о землю? Принять g = 10 м/с².

Подсказка

Удобно взять формулу без времени: \(v^2 = 2 g h\).

Решение
Дано
  • \(h = 45\) м
  • \(g = 10\) м/с²
  • \(v_0 = 0\)
Найти
  • \(v\)

Из \(v^2 - v_0^2 = 2 g h\) при \(v_0 = 0\): \(v = \sqrt{2 g h} = \sqrt{2 \cdot 10 \cdot 45} = \sqrt{900} = 30\) м/с.

Проверка через время: \(t = \sqrt{\dfrac{2h}{g}} = \sqrt{9} = 3\) с, \(v = g t = 30\) м/с.

Ответ
30 м/с
Сложный Задача 5

Тело свободно падает с высоты 80 м без начальной скорости. Какой путь оно пройдёт за последнюю секунду падения? Принять g = 10 м/с².

Подсказка

Найдите полное время падения, затем вычтите из всей высоты путь за время без последней секунды.

Решение
Дано
  • \(h = 80\) м
  • \(g = 10\) м/с²
  • \(v_0 = 0\)
Найти
  • \(s\) за последнюю секунду

Полное время падения: \(t = \sqrt{\dfrac{2h}{g}} = \sqrt{\dfrac{2 \cdot 80}{10}} = \sqrt{16} = 4\) с.

Последняя секунда — четвёртая. За первые 3 с тело пролетело \(h_3 = \dfrac{10 \cdot 3^2}{2} = 45\) м.

За четвёртую секунду: \(s = h - h_3 = 80 - 45 = 35\) м.

Проверка по ряду \(1 : 3 : 5 : 7\): за первую секунду 5 м, за четвёртую — \(7 \cdot 5 = 35\) м.

Ответ
35 м
Сложный Задача 6

Стальной и пенопластовый шарики одинакового размера одновременно отпускают с высоты 2 м. Какой из них упадёт первым в воздухе и почему? Изменится ли ответ в откачанной трубке?

Подсказка

Сравните силу сопротивления воздуха с силой тяжести для каждого шарика.

Решение

Шарики одинакового размера, поэтому при одной и той же скорости сила сопротивления воздуха на них одинакова. Но сила тяжести у стального шарика в десятки раз больше, чем у пенопластового.

Для стального шарика сопротивление пренебрежимо мало по сравнению с силой тяжести — он падает почти свободно, с ускорением около \(g\). Для пенопластового сопротивление составляет заметную часть силы тяжести, равнодействующая меньше, ускорение меньше — он отстанет.

В трубке без воздуха силы сопротивления нет, оба шарика движутся с одинаковым ускорением \(g\) и упадут одновременно.

Ответ
В воздухе первым упадёт стальной шарик — сопротивление воздуха для него мало по сравнению с силой тяжести; без воздуха оба упадут одновременно

Для родителя

Как объяснить за 5 минут. Возьмите книгу и лист бумаги меньше книги по размеру. Сначала уроните их рядом: лист заметно отстаёт. Потом положите лист на книгу сверху и уроните книгу — лист упадёт вместе с ней, потому что книга «расчищает» ему воздух. Наконец скомкайте лист и уроните рядом с книгой — почти одновременно. Вывод: тела отстают из-за сопротивления воздуха, а не из-за массы. Без воздуха всё падает одинаково, с ускорением 9,8 м/с²: за каждую секунду скорость растёт почти на 10 м/с. Дальше — обычные формулы разгона: \(v = g t\) и \(h = \dfrac{g t^2}{2}\).

Вопросы для проверки понимания: Почему в откачанной трубке пёрышко и монета падают одновременно, а в комнате — нет? Как изменится скорость свободно падающего тела за 3 с? Во сколько раз больше высота падения за 2 с, чем за 1 с?

На что обратить внимание. Две типичные ловушки — формула высоты без квадрата времени и половины, и высота в сантиметрах вместо метров. Попросите ребёнка перед решением проговорить, какое \(g\) взять (9,8 или 10 — как в условии), и оценить ответ: время падения с высоты стола — доли секунды, с высоты дома — несколько секунд.

Где в учебниках

УчебникПараграфУпражнения
Физика. 9 класс (Перышкин, Гутник) § 13 13
Проверено методистом 30 сентября 2026.
Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.