Что нужно знать до
Если что-то из этого забылось, начни оттуда — так будет понятнее.
Коротко о главном
Умножить ненулевой вектор \(\vec{a}\) на число \(k\) — значит получить вектор длиной \(|k| \cdot |\vec{a}|\), сонаправленный с \(\vec{a}\) при \(k \ge 0\) и противоположно направленный при \(k < 0\).
Подробное объяснение
Велосипедист едет по прямой со скоростью \(\vec{v}\). Мотоциклист едет туда же, но втрое быстрее, — его скорость естественно записать как \(3\vec{v}\). А автобус едет навстречу вдвое быстрее велосипедиста — его скорость \(-2\vec{v}\). Число перед вектором меняет длину, а знак числа говорит, сохранится ли направление.
Определение
Произведение ненулевого вектора \(\vec{a}\) на число \(k\) — это вектор \(k\vec{a}\), у которого:
- длина равна \(|k| \cdot |\vec{a}|\);
- направление совпадает с \(\vec{a}\), если \(k \ge 0\), и противоположно, если \(k < 0\).
Произведение нулевого вектора на любое число — нулевой вектор.
Из определения сразу следуют два факта:
- \(0 \cdot \vec{a} = \vec{0}\) для любого вектора;
- векторы \(\vec{a}\) и \(k\vec{a}\) всегда коллинеарны — лежат на одной прямой или на параллельных прямых.
Обратите внимание: \(|k|\) стоит под модулем. Длина не бывает отрицательной, поэтому \(|-2\vec{a}| = 2|\vec{a}|\), а минус отвечает только за направление. Умножение на \(-1\) даёт противоположный вектор: \((-1) \cdot \vec{a} = -\vec{a}\).
Свойства умножения
Для любых чисел \(k\), \(l\) и векторов \(\vec{a}\), \(\vec{b}\):
- сочетательный закон: \((kl)\vec{a} = k(l\vec{a})\);
- первый распределительный закон: \((k + l)\vec{a} = k\vec{a} + l\vec{a}\);
- второй распределительный закон: \(k(\vec{a} + \vec{b}) = k\vec{a} + k\vec{b}\).
Второй закон хорошо виден на подобных треугольниках: если стороны треугольника \(OAB\), заданные векторами \(\vec{a}\) и \(\vec{b}\), увеличить в \(k\) раз, то и третья сторона \(\vec{a} + \vec{b}\) увеличится в \(k\) раз.
Благодаря этим законам векторные выражения преобразуют так же, как числовые: раскрывают скобки, приводят подобные. Например, \(2(\vec{a} - \vec{b}) + 3\vec{b} = 2\vec{a} + \vec{b}\).
Как решать задачи
- Если нужно найти длину \(k\vec{a}\) — умножьте длину \(\vec{a}\) на модуль \(k\).
- Если нужно направление — посмотрите на знак \(k\).
- Если нужно выразить вектор через данные — пройдите от его начала к концу по известным векторам (правило треугольника или многоугольника).
- Часть отрезка записывайте долей вектора: если \(M\) делит \(BC\) в отношении \(3 : 1\), то \(\overrightarrow{BM} = \dfrac{3}{4}\overrightarrow{BC}\).
- Раскройте скобки и приведите подобные; проверьте знаки — вектор «против хода» берётся с минусом.
Разобранные примеры
Длина и направление
Длина вектора \(\vec{a}\) равна 4 см. Найдите длину вектора \(-2{,}5\vec{a}\) и укажите его направление.
- \(|\vec{a}| = 4\) см
- \(|-2{,}5\vec{a}|\) и направление
\(|-2{,}5\vec{a}| = |-2{,}5| \cdot 4 = 10\) см. Число отрицательное, значит, вектор направлен противоположно \(\vec{a}\).
Упрощение выражения
Упростите выражение \(\vec{p} = 3(\vec{a} - 2\vec{b}) - 2(\vec{a} + \vec{b}) + 4\vec{b}\).
Раскроем скобки по распределительным законам:
\(\vec{p} = 3\vec{a} - 6\vec{b} - 2\vec{a} - 2\vec{b} + 4\vec{b}\).
Приведём подобные: при \(\vec{a}\) коэффициент \(3 - 2 = 1\), при \(\vec{b}\) — \(-6 - 2 + 4 = -4\).
Вектор в параллелограмме
В параллелограмме \(ABCD\) точка \(K\) лежит на стороне \(CD\), причём \(DK : KC = 1 : 2\). Выразите векторы \(\overrightarrow{AK}\) и \(\overrightarrow{KB}\) через \(\vec{a} = \overrightarrow{AB}\) и \(\vec{b} = \overrightarrow{AD}\).
-
\(\overrightarrow{DC} = \overrightarrow{AB} = \vec{a}\). Отрезок \(DC\) разбит на 3 части, поэтому \(\overrightarrow{DK} = \dfrac{1}{3}\vec{a}\), \(\overrightarrow{KC} = \dfrac{2}{3}\vec{a}\).
-
\(\overrightarrow{AK} = \overrightarrow{AD} + \overrightarrow{DK} = \vec{b} + \dfrac{1}{3}\vec{a}\).
-
\(\overrightarrow{CB} = -\overrightarrow{AD} = -\vec{b}\), поэтому \(\overrightarrow{KB} = \overrightarrow{KC} + \overrightarrow{CB} = \dfrac{2}{3}\vec{a} - \vec{b}\).
Проверка: \(\overrightarrow{AK} + \overrightarrow{KB} = \vec{a} = \overrightarrow{AB}\) — верно.
Типичные ошибки
Длина — это расстояние, она не может быть отрицательной. Минус меняет только направление.
Длину умножают на модуль числа: \(|-3\vec{a}| = 3|\vec{a}|\), а вектор направлен противоположно \(\vec{a}\).
В параллелограмме \(ABCD\) ученик пишет \(\overrightarrow{CD} = \vec{a}\), если \(\vec{a} = \overrightarrow{AB}\). Но \(\overrightarrow{CD}\) идёт в обратную сторону, и знак ответа получается неверным.
Равны только сонаправленные стороны: \(\overrightarrow{DC} = \overrightarrow{AB} = \vec{a}\), а \(\overrightarrow{CD} = -\vec{a}\). Перед записью смотрите на чертёж: совпадает ли направление обхода с направлением данного вектора.
При \(BM : MC = 3 : 1\) пишут \(\overrightarrow{BM} = 3\overrightarrow{BC}\) или \(\dfrac{1}{3}\overrightarrow{BC}\), путая отношение частей с долей целого.
Сложите части: \(3 + 1 = 4\). Тогда \(BM\) составляет \(\dfrac{3}{4}\) стороны, \(\overrightarrow{BM} = \dfrac{3}{4}\overrightarrow{BC}\), а \(\overrightarrow{MC} = \dfrac{1}{4}\overrightarrow{BC}\).
Проверь себя
Ответь на вопросы — после каждого ответа появится пояснение.
-
Как направлен вектор \(-3\vec{a}\) относительно ненулевого вектора \(\vec{a}\)?
Показать ответ
Ответ: Б) Противоположно \(\vec{a}\)
При \(k < 0\) вектор \(k\vec{a}\) направлен противоположно \(\vec{a}\).
-
Длина вектора \(\vec{a}\) равна 4. Чему равна длина вектора \(-2{,}5\vec{a}\)?
Показать ответ
Ответ: 10
\(|-2{,}5\vec{a}| = 2{,}5 \cdot 4 = 10\) — длина не бывает отрицательной.
-
Какие утверждения верны для любого вектора \(\vec{a}\) и любого числа \(k\)?
Правильных ответов несколько.
Показать ответ
Ответ: А) Векторы \(\vec{a}\) и \(k\vec{a}\) коллинеарны; Б) \(0 \cdot \vec{a}\) — нулевой вектор; Г) \((-1) \cdot \vec{a} = -\vec{a}\)
Длина \(k\vec{a}\) равна \(|k| \cdot |\vec{a}|\), а не \(k \cdot |\vec{a}|\) — при отрицательном \(k\) иначе вышла бы отрицательная длина.
-
Чему равно выражение \(3(\vec{a} - \vec{b}) - 2(\vec{a} - 2\vec{b})\)?
Показать ответ
Ответ: Б) \(\vec{a} + \vec{b}\)
\(3\vec{a} - 3\vec{b} - 2\vec{a} + 4\vec{b} = \vec{a} + \vec{b}\).
-
При каком числе \(k\) верно равенство \(3\vec{a} + k\vec{a} = -\vec{a}\) для ненулевого вектора \(\vec{a}\)?
Показать ответ
Ответ: -4
По первому распределительному закону \((3 + k)\vec{a} = -1 \cdot \vec{a}\), значит, \(3 + k = -1\) и \(k = -4\).
Результат:
Задачи для тренировки
От простых к сложным. Подсказку, решение и ответ открывай, только когда попробовал сам.
Длина вектора \(\vec{a}\) равна 6 см. Найдите длину вектора \(-\dfrac{1}{3}\vec{a}\) и укажите его направление относительно \(\vec{a}\).
Подсказка
Длина вектора ka равна |k|·|a|, знак k отвечает за направление.
Решение
\(\left|-\dfrac{1}{3}\vec{a}\right| = \left|-\dfrac{1}{3}\right| \cdot |\vec{a}| = \dfrac{1}{3} \cdot 6 = 2\) см. Множитель отрицательный, поэтому вектор направлен противоположно \(\vec{a}\).
Ответ
Упростите выражение \(2(\vec{a} + \vec{b}) - (\vec{a} - 3\vec{b})\).
Подсказка
Раскройте скобки, как в алгебре, и приведите подобные.
Решение
\(2(\vec{a} + \vec{b}) - (\vec{a} - 3\vec{b}) = 2\vec{a} + 2\vec{b} - \vec{a} + 3\vec{b} = \vec{a} + 5\vec{b}\).
Ответ
Известно, что \(\vec{p} = 2\vec{a}\) и \(|\vec{p}| = 10\) см. Найдите длину вектора \(-3\vec{a}\).
Подсказка
Сначала найдите |a|.
Решение
\(|\vec{p}| = 2|\vec{a}|\), поэтому \(|\vec{a}| = 5\) см. Тогда \(|-3\vec{a}| = 3 \cdot 5 = 15\) см.
Ответ
В параллелограмме \(ABCD\) точка \(K\) лежит на стороне \(BC\), причём \(BK : KC = 1 : 3\). Выразите вектор \(\overrightarrow{AK}\) через \(\vec{a} = \overrightarrow{AB}\) и \(\vec{b} = \overrightarrow{AD}\).
Подсказка
Вектор BC равен вектору AD, а BK — его четверть.
Решение
\(\overrightarrow{BC} = \overrightarrow{AD} = \vec{b}\). Сторона \(BC\) разбита на \(1 + 3 = 4\) части, поэтому \(\overrightarrow{BK} = \dfrac{1}{4}\vec{b}\). По правилу треугольника \(\overrightarrow{AK} = \overrightarrow{AB} + \overrightarrow{BK} = \vec{a} + \dfrac{1}{4}\vec{b}\).
Ответ
Векторы \(\vec{x} = 2\vec{a} - \vec{b}\) и \(\vec{y} = \vec{a} + \vec{b}\). Выразите \(\vec{a}\) и \(\vec{b}\) через \(\vec{x}\) и \(\vec{y}\).
Подсказка
Сложите равенства — вектор b исчезнет.
Решение
Сложим равенства: \(\vec{x} + \vec{y} = 3\vec{a}\), откуда \(\vec{a} = \dfrac{1}{3}(\vec{x} + \vec{y})\).
Из второго равенства \(\vec{b} = \vec{y} - \vec{a} = \vec{y} - \dfrac{1}{3}\vec{x} - \dfrac{1}{3}\vec{y} = \dfrac{2}{3}\vec{y} - \dfrac{1}{3}\vec{x}\).
Проверка: \(2\vec{a} - \vec{b} = \dfrac{2}{3}\vec{x} + \dfrac{2}{3}\vec{y} - \dfrac{2}{3}\vec{y} + \dfrac{1}{3}\vec{x} = \vec{x}\).
Ответ
Для точек \(A\), \(B\), \(C\), \(D\) известно, что \(\overrightarrow{AB} = -2{,}5\,\overrightarrow{CD}\) и \(CD = 4\) см. Найдите длину отрезка \(AB\). Что можно сказать о прямых \(AB\) и \(CD\)?
Подсказка
Из равенства векторов следует их коллинеарность.
Решение
\(AB = |-2{,}5| \cdot CD = 2{,}5 \cdot 4 = 10\) см. Вектор \(\overrightarrow{AB}\) — произведение \(\overrightarrow{CD}\) на число, поэтому векторы коллинеарны (направлены противоположно). Значит, прямые \(AB\) и \(CD\) параллельны или совпадают.
Ответ
Для родителя
Как объяснить за 5 минут. Нарисуйте на клетчатой бумаге стрелку на 4 клетки вправо — это \(\vec{a}\). Попросите ребёнка нарисовать \(2\vec{a}\) (8 клеток вправо), \(\dfrac{1}{2}\vec{a}\) (2 клетки вправо) и \(-\vec{a}\) (4 клетки влево). Главная мысль: число меняет длину во столько раз, каков его модуль, а минус разворачивает стрелку.
Вопросы для проверки понимания: 1) Чем отличаются векторы \(2\vec{a}\) и \(-2\vec{a}\)? 2) Что получится, если умножить вектор на 0? 3) Как упростить \(2(\vec{a} + \vec{b}) - \vec{a}\)?
На что обратить внимание. Чаще всего ошибаются в знаках, когда выражают векторы в параллелограмме или треугольнике. Полезно каждый раз проговаривать путь: «из \(A\) в \(B\), потом из \(B\) в \(K\)» — и сверять направление каждого шага с данными векторами.