Алгебра, 9 класс · Действительные числа

Сравнение действительных чисел

Номера параграфов и упражнений будут из твоего учебника. Выбрать учебник

Что нужно знать до

Если что-то из этого забылось, начни оттуда — так будет понятнее.

Коротко о главном

Из двух действительных чисел больше то, которое на координатной прямой лежит правее. Общий способ сравнения — записать оба числа бесконечными десятичными дробями и найти первый разряд, в котором цифры различаются.

\[\text{если } a > b \ge 0, \text{ то } \sqrt{a} > \sqrt{b}; \qquad a < b < 0 \iff |a| > |b|\]

Подробное объяснение

Что больше: \(\dfrac{7}{12}\) или \(0{,}58\)? А \(\sqrt{7}\) или \(2{,}(64)\)? На первый взгляд — разные «породы» чисел, и непонятно, с какой стороны к ним подойти. На деле всё сводится к одному вопросу: какое число на координатной прямой правее.

Координатная прямая с точками −3,25, −2,35 и √2. Пунктиром показаны модули отрицательных чисел, у −3,25 модуль больше, а точка левее, поэтому −3,25 < −2,35 < √2.
Из двух чисел больше то, что правее; у отрицательных больший модуль означает меньшее число.

Частные правила

Вы уже знаете несколько способов, каждый — для своего вида чисел.

  • Обыкновенные дроби приводят к общему знаменателю и сравнивают числители. \(\dfrac{3}{8}\) и \(\dfrac{2}{5}\): \(\dfrac{15}{40} < \dfrac{16}{40}\).
  • Обыкновенную и десятичную дробь переводят в одну форму. Если обыкновенная дробь не переводится в конечную десятичную, удобнее записать десятичную обыкновенной.
  • Числа разных знаков. Любое отрицательное число меньше нуля и меньше любого положительного.
  • Два отрицательных числа. Больше то, у которого модуль меньше: \(-1{,}2 > -1{,}5\), ведь \(1{,}2 < 1{,}5\). На прямой \(-1{,}2\) ближе к нулю, значит, правее.
  • Квадратные корни. Чем больше подкоренное число, тем больше корень. Чтобы сравнить \(6\) и \(\sqrt{35}\), запишем \(6 = \sqrt{36}\); \(36 > 35\), значит, \(6 > \sqrt{35}\). Множитель перед корнем вносят под корень: \(2\sqrt{3} = \sqrt{12}\).

Общий способ: десятичная запись

Любое действительное число можно записать бесконечной десятичной дробью. У рационального числа она периодическая: \(\dfrac{1}{3} = 0{,}333\ldots = 0{,}(3)\), \(0{,}25 = 0{,}25000\ldots = 0{,}25(0)\). У иррационального — непериодическая: \(\sqrt{2} = 1{,}4142\ldots\), \(\pi = 3{,}1415\ldots\)

Два положительных числа сравнивают так же, как слова в словаре: идём по разрядам слева направо — целая часть, десятые, сотые… Как только цифры разошлись, больше то число, у которого цифра больше. Что стоит дальше, уже не важно.

Десятичные записи √7 = 2,6457… и 2,(64) = 2,6464… выписаны друг под другом по разрядам. Первая различающаяся цифра — в тысячных, 5 < 6, поэтому √7 < 2,(64).
Сравнивают цифры слева направо; решает первая несовпадающая цифра.

Периодическую дробь перед сравнением «разворачивают» — выписывают период несколько раз: \(2{,}(64) = 2{,}646464\ldots\), \(2{,}6(4) = 2{,}6444\ldots\) Тогда видно, что в тысячных \(6 > 4\) и \(2{,}(64) > 2{,}6(4)\).

Одна тонкость: дробь с периодом 9 равна дроби, у которой предыдущая цифра больше на 1, а дальше нули. Например, \(0{,}(9) = 1\), \(2{,}4(9) = 2{,}5\). Это не две разные точки, а одно число в двух записях.

Как решать задачи

  1. Посмотрите на знаки. Если они разные, ответ готов: отрицательное меньше.
  2. Если оба числа отрицательные, сравните их модули и поменяйте знак неравенства на противоположный.
  3. Если есть корни, внесите множители под корень или возведите положительные числа в квадрат и сравните квадраты.
  4. Если виды записи разные (обыкновенная дробь, периодическая, корень), переведите числа в десятичные дроби с запасом в 2–3 знака.
  5. Сравните по разрядам и найдите первую различающуюся цифру.
  6. Чтобы расположить несколько чисел по порядку, сначала разделите их на отрицательные и положительные, потом упорядочьте каждую группу.

Разобранные примеры

База

Обыкновенная дробь и десятичная

Условие

Сравните числа \(\dfrac{7}{12}\) и \(0{,}58\).

Решение

Разделим 7 на 12 уголком: \(\dfrac{7}{12} = 0{,}58333\ldots = 0{,}58(3)\). Запишем \(0{,}58\) как \(0{,}58000\ldots\) Десятые и сотые совпадают, в разряде тысячных \(3 > 0\). Значит, \(\dfrac{7}{12} > 0{,}58\).

Ответ: 7/12 > 0,58
Средний

Отрицательные числа с корнями

Условие

Сравните числа \(-2\sqrt{5}\) и \(-3\sqrt{2}\).

Решение

Оба числа отрицательные — сравним модули. Внесём множители под корень: \(2\sqrt{5} = \sqrt{20}\), \(3\sqrt{2} = \sqrt{18}\). Так как \(20 > 18\), то \(2\sqrt{5} > 3\sqrt{2}\).

У отрицательных больше то, у которого модуль меньше, поэтому \(-2\sqrt{5} < -3\sqrt{2}\).

Ответ: −2√5 < −3√2
Сложный

Четыре числа по возрастанию

Условие

Расположите в порядке возрастания числа \(\sqrt{7}\); \(2{,}(64)\); \(2{,}645\); \(\dfrac{8}{3}\).

Решение

Запишем каждое число с четырьмя знаками после запятой:

  • \(\sqrt{7} = 2{,}6457\ldots\) (проверка: \(2{,}645^2 = 6{,}996\ldots < 7\), \(2{,}646^2 = 7{,}001\ldots > 7\));
  • \(2{,}(64) = 2{,}6464\ldots\);
  • \(2{,}645 = 2{,}6450\);
  • \(\dfrac{8}{3} = 2{,}6666\ldots\)

Единицы, десятые у всех совпадают. В сотых у \(\dfrac{8}{3}\) цифра 6, у остальных 4 — значит, \(\dfrac{8}{3}\) самое большое. У оставшихся трёх в тысячных: 5, 6, 5 — наибольшее \(2{,}(64)\). Сравним \(2{,}6457\ldots\) и \(2{,}6450\): в десятитысячных \(7 > 0\), поэтому \(\sqrt{7} > 2{,}645\).

Ответ: 2,645; √7; 2,(64); 8/3

Типичные ошибки

«У отрицательных больше то, где цифры больше»
Почему неверно

Ученик видит \(-3{,}25\) и \(-2{,}35\), замечает, что \(3{,}25 > 2{,}35\), и пишет \(-3{,}25 > -2{,}35\). Но на координатной прямой \(-3{,}25\) лежит левее — дальше от нуля в отрицательную сторону. Это как температура: \(-25°\) холоднее, чем \(-2°\).

Как правильно

Сравните модули и переверните знак: \(3{,}25 > 2{,}35\), значит, \(-3{,}25 < -2{,}35\).

Сравнивают периодические дроби «по записи»
Почему неверно

\(0{,}(27)\) и \(0{,}2(72)\) выглядят по-разному, и кажется, что одно число больше. А \(0{,}1(0)\) и \(0{,}0(9)\) — будто первое явно больше, ведь у него 1 в десятых. На самом деле запись в скобках скрывает цифры, и сравнивать нужно развёрнутые дроби.

Как правильно

Выпишите период несколько раз: \(0{,}(27) = 0{,}272727\ldots\), \(0{,}2(72) = 0{,}272727\ldots\) — числа равны. И помните, что \(0{,}0(9) = 0{,}1\).

Сравнивают только множители перед корнями
Почему неверно

В паре \(3\sqrt{5}\) и \(5\sqrt{3}\) решают, что второе больше, «потому что 5 > 3», и не смотрят на корни. В другой паре \(2\sqrt{10}\) и \(3\sqrt{4}\) этот приём уже даёт неверный ответ: \(3\sqrt{4} = 6\), а \(2\sqrt{10} = \sqrt{40} > 6\).

Как правильно

Внесите множители под корень и сравните подкоренные числа: \(3\sqrt{5} = \sqrt{45}\), \(5\sqrt{3} = \sqrt{75}\), значит, \(3\sqrt{5} < 5\sqrt{3}\).

Проверь себя

Ответь на вопросы — после каждого ответа появится пояснение.

  1. Какое из чисел больше, \(-0{,}5\) или \(-0{,}45\)?

    Показать ответ

    Ответ: Б) −0,45

    Модуль \(0{,}45 < 0{,}5\), а из двух отрицательных больше то, у которого модуль меньше.

  2. Какие равенства верны?

    Правильных ответов несколько.

    Показать ответ

    Ответ: А) 0,(9) = 1; Б) 0,5(0) = 0,5; Г) 1,2(0) = 1,1(9)

    Дробь с периодом 9 равна дроби с увеличенной на 1 предыдущей цифрой, а \(0{,}(3) = \dfrac{1}{3} > 0{,}3\).

  3. Сколько целых чисел расположено между \(-2{,}7\) и \(1{,}4\)?

    Показать ответ

    Ответ: 4

    Это числа \(-2, -1, 0, 1\).

  4. Как удобнее всего сравнить \(3\sqrt{2}\) и \(2\sqrt{3}\)?

    Показать ответ

    Ответ: Б) Внести множители под корень и сравнить √18 и √12

    \(3\sqrt{2} = \sqrt{18}\), \(2\sqrt{3} = \sqrt{12}\); больше тот корень, у которого больше подкоренное число, поэтому \(3\sqrt{2} > 2\sqrt{3}\).

  5. Найдите наименьшее натуральное \(n\), при котором \(\sqrt{n} > 6{,}5\).

    Показать ответ

    Ответ: 43

    \(\sqrt{n} > 6{,}5\) означает \(n > 6{,}5^2 = 42{,}25\), наименьшее натуральное такое \(n\) — 43.

Задачи для тренировки

От простых к сложным. Подсказку, решение и ответ открывай, только когда попробовал сам.

База Задача 1

Сравните числа \(-3{,}7\) и \(-3{,}07\).

Подсказка

Оба числа отрицательные — сравните их модули.

Решение

Модули \(3{,}7 = 3{,}70\) и \(3{,}07\); в разряде десятых \(7 > 0\), значит, \(|-3{,}7| > |-3{,}07|\). Из двух отрицательных больше то, у которого модуль меньше, поэтому \(-3{,}7 < -3{,}07\).

Ответ
−3,7 < −3,07
База Задача 2

Расположите в порядке возрастания числа \(0{,}6\); \(\dfrac{5}{8}\); \(0{,}(6)\); \(0{,}61\).

Подсказка

Запишите все числа десятичными дробями с тремя-четырьмя знаками после запятой.

Решение

\(0{,}6 = 0{,}600\); \(\dfrac{5}{8} = 0{,}625\); \(0{,}(6) = 0{,}666\ldots\); \(0{,}61 = 0{,}610\). Сравниваем по разрядам, получаем \(0{,}600 < 0{,}610 < 0{,}625 < 0{,}666\ldots\)

Ответ
0,6; 0,61; 5/8; 0,(6)
Средний Задача 3

Сравните числа \(2\sqrt{7}\) и \(3\sqrt{3}\).

Подсказка

Внесите множитель под знак корня.

Решение

\(2\sqrt{7} = \sqrt{4 \cdot 7} = \sqrt{28}\), \(3\sqrt{3} = \sqrt{9 \cdot 3} = \sqrt{27}\). Так как \(28 > 27\), то \(\sqrt{28} > \sqrt{27}\), то есть \(2\sqrt{7} > 3\sqrt{3}\).

Ответ
2√7 > 3√3
Средний Задача 4

Сколько целых чисел расположено между числами \(-\sqrt{30}\) и \(\sqrt{12}\)?

Подсказка

Найдите, между какими целыми числами лежит каждый корень.

Решение

\(25 < 30 < 36\), поэтому \(5 < \sqrt{30} < 6\) и \(-6 < -\sqrt{30} < -5\). \(9 < 12 < 16\), поэтому \(3 < \sqrt{12} < 4\). Между числами лежат целые от \(-5\) до \(3\) — это \(-5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3\), всего 9 чисел.

Ответ
9
Сложный Задача 5

Сравните числа \(0{,}3(18)\) и \(0{,}31(8)\).

Подсказка

Выпишите у каждой дроби по шесть знаков после запятой.

Решение

\(0{,}3(18) = 0{,}318181\ldots\), \(0{,}31(8) = 0{,}318888\ldots\) Десятые, сотые и тысячные совпадают, в разряде десятитысячных \(1 < 8\). Значит, \(0{,}3(18) < 0{,}31(8)\).

Ответ
0,3(18) < 0,31(8)
Сложный Задача 6

Сколько существует натуральных чисел \(n\), для которых \(4 < \sqrt{n} < 5{,}5\)?

Подсказка

Все части неравенства положительны, их можно возвести в квадрат.

Решение

При возведении в квадрат положительных чисел знак неравенства сохраняется, поэтому \(16 < n < 30{,}25\). Подходят \(n = 17, 18, \ldots, 30\) — это \(30 - 17 + 1 = 14\) чисел.

Ответ
14

Для родителя

Как объяснить за 5 минут. Нарисуйте на листе прямую с нулём посередине и попросите ребёнка поставить на ней \(-2\), \(-0{,}5\), \(1{,}5\) и \(\sqrt{2} \approx 1{,}41\). Правило одно: правее — больше. Потом возьмите две бумажки с записями \(0{,}(3)\) и \(0{,}33\), распишите обе на 6 знаков и найдите первую несовпадающую цифру. Хорошая бытовая опора для отрицательных чисел — термометр: при \(-15°\) холоднее, чем при \(-5°\).

Вопросы для проверки понимания: 1) Что больше, \(-0{,}8\) или \(-0{,}79\), и почему? 2) Как сравнить \(4\) и \(\sqrt{15}\) без калькулятора? 3) Чем отличается \(0{,}(12)\) от \(0{,}12\)?

На что обратить внимание. Главная ловушка — отрицательные числа: многие механически сравнивают цифры. Вторая — периодические дроби: просите всегда «разворачивать» период. Если ребёнок путается в корнях, повторите, как вносить множитель под знак корня (\(a\sqrt{b} = \sqrt{a^2 b}\) при \(a \ge 0\)).

Где в учебниках

УчебникПараграфУпражнения
Алгебра. 9 класс (Макарычев, Миндюк, Нешков, Суворова) § 2 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36
Проверено методистом 1 октября 2026.
Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.