Алгебра, 8 класс · Уравнения и системы уравнений

Уравнение с двумя переменными и его график

Номера параграфов и упражнений будут из твоего учебника. Выбрать учебник

Коротко о главном

Решение уравнения с двумя переменными — пара чисел \((x; y)\), которая превращает уравнение в верное равенство. Таких пар обычно бесконечно много, и если отметить их все на координатной плоскости, получится график уравнения: прямая, парабола, гипербола, окружность или другая линия.

\[x^2 + y^2 = r^2 \;\text{— окружность радиуса}\; r \;\text{с центром}\; (0; 0)\]

Подробное объяснение

Одно уравнение — много ответов

На 100 рублей нужно купить тетради по 20 рублей и ручки по 10 рублей, потратив всё. Если тетрадей \(x\), а ручек \(y\), то \(20x + 10y = 100\). Подходит \(x = 1\), \(y = 8\); подходит \(x = 3\), \(y = 4\); подходит и \(x = 5\), \(y = 0\). Одного ответа нет — есть много пар. Это и есть уравнение с двумя переменными.

Решение — это пара

Решением уравнения с двумя переменными называют пару значений \(x\) и \(y\), при которой уравнение становится верным равенством. Пару пишут в скобках через точку с запятой: \((1; 8)\). На первом месте всегда \(x\), на втором — \(y\).

Чтобы найти решение, задайте любое значение одной переменной и найдите из уравнения другую. Например, для \(x - 2y = 6\) возьмём \(y = 1\), тогда \(x = 6 + 2 = 8\), пара \((8; 1)\). Поэтому решений, как правило, бесконечно много. Но бывает и иначе: у \(x^2 + y^2 = 0\) решение одно — \((0; 0)\), а у \(x^2 + y^2 = -1\) решений нет вовсе.

Равносильные уравнения и степень

Два уравнения равносильны, если у них одно и то же множество решений. Как и для уравнений с одной переменной, равносильное уравнение получается, если перенести слагаемое в другую часть с противоположным знаком или умножить (разделить) обе части на одно и то же число, не равное нулю. Так, \(2x - y = 4\) равносильно \(y = 2x - 4\).

Чтобы узнать степень целого уравнения, его заменяют равносильным: слева многочлен стандартного вида, справа \(0\). Степень этого многочлена и есть степень уравнения. Степень одночлена с двумя переменными — сумма показателей: у \(x^3y^2\) она равна \(5\). Раскрывать скобки и приводить подобные обязательно: старшие члены могут сократиться.

График уравнения

График уравнения с двумя переменными — множество всех точек плоскости, координаты которых обращают уравнение в верное равенство. Полезно знать несколько видов:

  • \(ax + by = c\) (хотя бы одно из \(a\), \(b\) не ноль) — прямая. Частные случаи: \(x = 5\) — вертикальная прямая, \(y = -2\) — горизонтальная.
  • \(y = ax^2\) — парабола.
  • \(xy = k\) при \(k \ne 0\) — гипербола: это то же, что \(y = \dfrac{k}{x}\).
  • \(x^2 + y^2 = r^2\) при \(r > 0\) — окружность радиуса \(r\) с центром в начале координат. По теореме Пифагора \(\sqrt{x^2 + y^2}\) — расстояние от точки \((x; y)\) до начала координат, а уравнение говорит, что оно равно \(r\).
Окружность x² + y² = 9 с центром в начале координат и радиусом 3 и прямая x − y = 3. Они пересекаются в точках A(3; 0) на оси x и B(0; −3) на оси y.
Каждая точка окружности — решение уравнения x² + y² = 9, каждая точка прямой — решение x − y = 3. Общие точки A и B — пары, подходящие обоим уравнениям.

Если левая часть — произведение, а справа ноль, например \((x - 2)(y + 1) = 0\), то подходит каждая точка, где \(x = 2\) или \(y = -1\). График — две прямые сразу.

Как решать задачи

  1. Проверка пары: подставьте первое число вместо \(x\), второе — вместо \(y\), посчитайте обе части и сравните.
  2. Поиск решений: задайте одну переменную и найдите из уравнения другую.
  3. Степень: перенесите всё влево, раскройте скобки, приведите подобные, найдите старший член.
  4. График: замените уравнение равносильным знакомого вида (\(y = kx + b\), \(y = ax^2\), \(y = \dfrac{k}{x}\), \(x^2 + y^2 = r^2\) или произведение, равное нулю) и постройте по нескольким точкам.

Разобранные примеры

База

Проверка пары

Условие

Является ли пара \((2; -1)\) решением уравнения \(x^2 - 3xy + y = 9\)?

Решение

При \(x = 2\), \(y = -1\) получаем \(2^2 - 3 \cdot 2 \cdot (-1) + (-1) = 4 + 6 - 1 = 9\). Равенство \(9 = 9\) верное.

Ответ: Да, является.
Средний

Степень уравнения

Условие

Определите степень уравнения \((x + y)^2 - x^2 = 2xy + y^3 - y\).

Решение

Раскроем скобки: \(x^2 + 2xy + y^2 - x^2 = y^2 + 2xy\). Уравнение принимает вид \(y^2 + 2xy = 2xy + y^3 - y\).

Перенесём всё влево: \(y^2 + 2xy - 2xy - y^3 + y = 0\), то есть \(-y^3 + y^2 + y = 0\).

Старший член \(-y^3\) имеет степень \(3\).

Ответ: Уравнение третьей степени.
Сложный

График «произведение равно нулю»

Условие

Что является графиком уравнения \(y^2 - 4x^2 = 0\)?

Решение

Разложим левую часть по формуле разности квадратов: \((y - 2x)(y + 2x) = 0\).

Произведение равно нулю, когда хотя бы один множитель равен нулю: \(y - 2x = 0\) или \(y + 2x = 0\), то есть \(y = 2x\) или \(y = -2x\).

Значит, график — две прямые, проходящие через начало координат: \(y = 2x\) (через \((1; 2)\)) и \(y = -2x\) (через \((1; -2)\)).

Ответ: Пара прямых y = 2x и y = −2x.

Типичные ошибки

Подставляют числа пары не в те переменные
Почему неверно

Для \(x - 3y = 1\) пара \((4; 1)\) — решение: \(4 - 3 = 1\). Если перепутать и взять \(x = 1\), \(y = 4\), получится \(1 - 12 = -11\), и верное решение будет отброшено.

Как правильно

В паре \((a; b)\) первое число — всегда \(x\), второе — всегда \(y\). Перед подстановкой подпишите: «\(x = 4\), \(y = 1\)».

Определяют степень, не упростив уравнение
Почему неверно

В уравнении \((x^2 + y)^2 = x^4 + 3\) видят \(x^4\) и говорят «четвёртая степень». Но после раскрытия скобок \(x^4 + 2x^2y + y^2 = x^4 + 3\), члены \(x^4\) сокращаются, и остаётся \(2x^2y + y^2 - 3 = 0\) — уравнение третьей степени.

Как правильно

Сначала перенесите всё в одну часть и приведите многочлен к стандартному виду, а уже потом ищите член наибольшей степени.

Считают графиком уравнения x = 5 одну точку
Почему неверно

На числовой прямой \(x = 5\) — точка. Но на плоскости уравнение \(x = 5\) — это \(x + 0 \cdot y = 5\): подходят \((5; 0)\), \((5; 1)\), \((5; -7)\) — при любом \(y\).

Как правильно

График уравнения \(x = a\) на координатной плоскости — вертикальная прямая, \(y = b\) — горизонтальная прямая.

Проверь себя

Ответь на вопросы — после каждого ответа появится пояснение.

  1. Какая пара чисел является решением уравнения \(x + 2y = 7\)?

    Показать ответ

    Ответ: Б) \((3; 2)\)

    \(3 + 2 \cdot 2 = 7\) — верно. У остальных пар получается \(5\), \(8\) и \(9\).

  2. Что является графиком уравнения \(xy = 6\)?

    Показать ответ

    Ответ: В) Гипербола

    При \(x \ne 0\) уравнение равносильно \(y = \dfrac{6}{x}\), а это обратная пропорциональность — её график гипербола.

  3. Чему равна степень уравнения \(x^3y^2 + 2xy = 7\)?

    Показать ответ

    Ответ: 5

    Многочлен уже стандартного вида; старший член \(x^3y^2\) имеет степень \(3 + 2 = 5\).

  4. Какие уравнения равносильны уравнению \(2x - y = 4\)?

    Правильных ответов несколько.

    Показать ответ

    Ответ: А) \(y = 2x - 4\); Б) \(4x - 2y = 8\); Г) \(y - 2x + 4 = 0\)

    Первое и четвёртое получаются переносом слагаемых, второе — умножением обеих частей на \(2\). У \(2x + y = 4\) другие решения: пара \((0; -4)\) подходит к \(2x - y = 4\), но не к \(2x + y = 4\).

  5. Чему равен радиус окружности \(x^2 + y^2 = 16\)?

    Показать ответ

    Ответ: В) 4

    Справа стоит квадрат радиуса: \(r^2 = 16\), \(r = 4\).

Задачи для тренировки

От простых к сложным. Подсказку, решение и ответ открывай, только когда попробовал сам.

База Задача 1

Является ли пара чисел \((3; -2)\) решением уравнения \(2x^2 + xy - y = 14\)?

Подсказка

Подставьте первое число вместо \(x\), второе — вместо \(y\).

Решение

\(2 \cdot 3^2 + 3 \cdot (-2) - (-2) = 18 - 6 + 2 = 14\). Получилось верное равенство \(14 = 14\), значит, пара — решение.

Ответ
Да
База Задача 2

Пара \((-2; y)\) — решение уравнения \(3x + 2y = 4\). Найдите \(y\).

Подсказка

Подставьте \(x = -2\) и решите уравнение с одной переменной.

Решение

\(3 \cdot (-2) + 2y = 4\), \(2y = 4 + 6 = 10\), \(y = 5\).

Ответ
5
Средний Задача 3

Определите степень уравнения \((x - y)(x + y) + y^2 = x^3y - 4\).

Подсказка

Перенесите всё в левую часть и приведите многочлен к стандартному виду.

Решение

\((x - y)(x + y) + y^2 = x^2 - y^2 + y^2 = x^2\).

Уравнение равносильно \(x^2 - x^3y + 4 = 0\). Старший член \(-x^3y\) имеет степень \(3 + 1 = 4\).

Ответ
4
Средний Задача 4

При каком значении \(a\) пара \((1; 2)\) является решением уравнения \(ax^2 + y^2 = 3a + 2\)?

Подсказка

Подставьте \(x = 1\), \(y = 2\) и получите уравнение относительно \(a\).

Решение

\(a \cdot 1^2 + 2^2 = 3a + 2\), \(a + 4 = 3a + 2\), \(2a = 2\), \(a = 1\).

Ответ
a = 1
Сложный Задача 5

Найдите все решения уравнения \(xy = -3\) в целых числах.

Подсказка

Оба множителя — целые делители числа \(-3\).

Решение

Число \(x\) — целый делитель числа \(3\), то есть \(\pm 1\), \(\pm 3\). Тогда \(y = -\dfrac{3}{x}\):

\(x = 1\), \(y = -3\); \(x = -1\), \(y = 3\); \(x = 3\), \(y = -1\); \(x = -3\), \(y = 1\).

Ответ
(1; −3), (−1; 3), (3; −1), (−3; 1)
Сложный Задача 6

Сколько точек с целыми координатами лежит на окружности \(x^2 + y^2 = 25\)?

Подсказка

Число \(25\) можно представить суммой двух квадратов двумя способами — \(25 + 0\) и \(9 + 16\).

Решение

Квадраты целых чисел, не превосходящие \(25\), — это \(0, 1, 4, 9, 16, 25\). Сумму \(25\) дают только \(0 + 25\) и \(9 + 16\).

Сумма \(0 + 25\) даёт точки \((0; 5)\), \((0; -5)\), \((5; 0)\), \((-5; 0)\) — четыре точки.

Сумма \(9 + 16\) даёт \(x = \pm 3\), \(y = \pm 4\) или \(x = \pm 4\), \(y = \pm 3\) — восемь точек.

Всего \(4 + 8 = 12\).

Ответ
12

Для родителя

Как объяснить за 5 минут. Возьмите лист в клетку, нарисуйте оси и предложите ребёнку найти пары чисел с суммой \(5\), например \((0; 5)\), \((1; 4)\), \((2; 3)\), \((-1; 6)\)… Пусть отметит их точками — точки выстроятся в прямую. Это и есть график уравнения \(x + y = 5\). Затем то же для \(x^2 + y^2 = 25\): пары \((3; 4)\), \((4; 3)\), \((0; 5)\), \((-3; 4)\) лягут на окружность.

Вопросы для проверки понимания: 1) Почему у уравнения \(x + y = 5\) бесконечно много решений? 2) Что изображает уравнение \(y = 3\) на плоскости? 3) Какой степени уравнение \(xy = 7\)?

На что обратить внимание. Порядок чисел в паре (сначала \(x\)), привычка упрощать уравнение перед тем как называть его степень и вид графика, и понимание, что «\(x = 5\)» на плоскости — прямая, а не точка.

Где в учебниках

УчебникПараграфУпражнения
Алгебра. 8 класс (Макарычев, Миндюк, Нешков, Суворова) § 28 671, 672, 673, 674, 675, 676, 677, 678, 679, 680, 681, 682, 683, 684, 685, 686
Проверено методистом 2 октября 2026.
Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.