Коротко о главном
Две пересекающиеся прямые называют перпендикулярными, если они образуют четыре прямых угла. Отрезки и лучи, лежащие на перпендикулярных прямых, тоже называют перпендикулярными.
Подробное объяснение
Прямые углы вокруг нас
Посмотрите на тетрадь в клетку: горизонтальные линии пересекают вертикальные, и в каждом месте пересечения получается прямой угол. Так же пересекаются рельсы и шпалы, край стола и край соседней стены, линии тетради и поле. Про такие линии говорят, что они перпендикулярны.
Правило
Две пересекающиеся прямые называют перпендикулярными, если они образуют четыре прямых угла. Пишут: \(AB \perp CD\). Запись читают «прямая \(AB\) перпендикулярна прямой \(CD\)» или «прямые \(AB\) и \(CD\) перпендикулярны».
Проверять все четыре угла не нужно — достаточно одного. Два соседних угла при пересечении прямых вместе составляют развёрнутый угол, \(180^\circ\). Если один из них \(90^\circ\), то соседний тоже \(180^\circ - 90^\circ = 90^\circ\), и так по кругу. Поэтому на чертеже обычно ставят знак прямого угла — маленький уголок — только у одного угла.
Важно: перпендикулярность не зависит от того, как прямые расположены на листе. Две наклонные прямые тоже могут быть перпендикулярны, а вертикальная и наклонная — нет.
Перпендикулярные отрезки и лучи
Отрезки (лучи), которые лежат на перпендикулярных прямых, называют перпендикулярными отрезками (лучами). Они могут даже не пересекаться: если продлить отрезки \(MN\) и \(PK\) до прямых и эти прямые окажутся перпендикулярными, то \(MN \perp PK\).
Как построить
Чертёжным треугольником. У треугольника есть прямой угол. Приложите одну сторону прямого угла к прямой, сдвигайте треугольник вдоль неё, пока вторая сторона прямого угла не пройдёт через нужную точку, и проведите линию по этой стороне.
Транспортиром. Отметьте на прямой точку \(O\), совместите с ней центр транспортира, а его нулевую линию — с прямой. Поставьте точку у деления \(90^\circ\) и проведите прямую через неё и точку \(O\).
Через любую точку, лежит ли она на прямой или нет, можно провести только одну прямую, перпендикулярную данной.
По клеткам. Если отрезок идёт наклонно, например 3 клетки вправо и 2 вверх, перпендикулярный ему отрезок получится, если поменять числа местами и одно направление на противоположное: 2 клетки влево и 3 вверх. Это тот же путь, только повёрнутый на четверть оборота.
Как решать задачи
- Найдите, о каких прямых, отрезках или лучах идёт речь. Отрезки мысленно продлите до прямых.
- Если нужно проверить перпендикулярность, приложите чертёжный треугольник прямым углом или измерьте угол транспортиром: должно получиться \(90^\circ\).
- Если прямые перпендикулярны, все четыре угла между ними по \(90^\circ\). Запишите это.
- Если внутри прямого угла проходит луч, он делит угол на две части, сумма которых \(90^\circ\). Неизвестную часть найдите вычитанием.
- Если известен один угол при пересечении прямых, соседний равен \(180^\circ\) минус этот угол. Прямые перпендикулярны, только когда оба угла по \(90^\circ\).
- На клетчатой бумаге для перпендикуляра поменяйте местами числа клеток и одно направление.
- Проверьте ответ: части прямого угла в сумме дают \(90^\circ\), соседние углы — \(180^\circ\).
Разобранные примеры
Все углы при пересечении
Прямые \(MN\) и \(KL\) пересекаются в точке \(O\), угол \(MOK\) равен \(90^\circ\). Найдите остальные углы. Перпендикулярны ли прямые?
Угол \(KON\) — соседний с углом \(MOK\), вместе они образуют развёрнутый угол \(MON\): \(\angle KON = 180^\circ - 90^\circ = 90^\circ\).
Так же \(\angle NOL = 180^\circ - 90^\circ = 90^\circ\) и \(\angle LOM = 180^\circ - 90^\circ = 90^\circ\).
Все четыре угла прямые, значит, \(MN \perp KL\).
Луч внутри прямого угла
Прямые \(AB\) и \(CD\) перпендикулярны и пересекаются в точке \(O\). Луч \(OE\) проходит внутри угла \(AOC\), угол \(AOE\) равен \(34^\circ\). Найдите углы \(EOC\) и \(EOD\).
- \(AB \perp CD\)
- \(\angle AOE = 34^\circ\)
- \(\angle EOC\)
- \(\angle EOD\)
-
Прямые перпендикулярны, поэтому \(\angle AOC = 90^\circ\) и \(\angle AOD = 90^\circ\).
-
Луч \(OE\) делит прямой угол \(AOC\): \(\angle EOC = 90^\circ - 34^\circ = 56^\circ\).
-
Угол \(EOD\) состоит из углов \(EOA\) и \(AOD\): \(\angle EOD = 34^\circ + 90^\circ = 124^\circ\).
Проверка: углы \(EOC\) и \(EOD\) вместе составляют развёрнутый угол \(COD\): \(56^\circ + 124^\circ = 180^\circ\).
Перпендикуляр по клеткам
На клетчатой бумаге от точки \(A\) до точки \(B\) нужно пройти 3 клетки вправо и 1 клетку вверх. Как построить отрезок \(AC\), перпендикулярный \(AB\), не пользуясь треугольником?
Повернём путь «3 вправо, 1 вверх» на четверть оборота против часовой стрелки: «вправо» станет «вверх», а «вверх» — «влево». Получаем путь «1 влево, 3 вверх».
Отсчитаем от точки \(A\) одну клетку влево и три клетки вверх и отметим точку \(C\). Отрезок \(AC\) перпендикулярен \(AB\).
Если повернуть путь в другую сторону, получится «1 вправо, 3 вниз» — это тоже подходит, отрезок пойдёт вниз.
Проверка: приложите чертёжный треугольник прямым углом к точке \(A\) — его стороны пойдут по \(AB\) и \(AC\).
Типичные ошибки
Ученик видит две наклонные прямые и говорит «не перпендикулярны», потому что ни одна не стоит «прямо». Но перпендикулярность — это прямой угол между прямыми, а не их положение на листе. Если повернуть тетрадь, линии клетки станут наклонными, но не перестанут быть перпендикулярными.
Не смотрите на наклон — проверяйте угол между прямыми чертёжным треугольником или транспортиром.
Отрезки \(MN\) и \(PK\) на рисунке не касаются друг друга, и ученик сразу пишет «не перпендикулярны». Но о перпендикулярности отрезков судят по прямым, на которых они лежат.
Продлите отрезки (лучи) до прямых. Если прямые пересекаются под прямым углом, отрезки перпендикулярны.
У чертёжного треугольника три угла, и только один из них прямой. Если приложить к пересечению острый угол, вывод будет неверным: перпендикулярные прямые покажутся неперпендикулярными, и наоборот.
Перед проверкой найдите на треугольнике прямой угол. Совместите его вершину с точкой пересечения, одну сторону — с одной прямой и посмотрите, пошла ли вторая сторона точно по другой прямой.
Проверь себя
Ответь на вопросы — после каждого ответа появится пояснение.
-
Какие две прямые называют перпендикулярными?
Показать ответ
Ответ: Б) Пересекающиеся прямые, которые образуют четыре прямых угла
Перпендикулярные прямые пересекаются и образуют четыре прямых угла; наклон прямых на листе значения не имеет.
-
В каких случаях получаются перпендикулярные отрезки или лучи?
Правильных ответов несколько.
Показать ответ
Ответ: А) Горизонтальная и вертикальная линии тетрадной клетки; Б) Часовая и минутная стрелки ровно в 3 часа; Г) Две соседние стороны прямоугольника
В 3 часа стрелки образуют прямой угол, а в 6 часов они лежат на одной прямой и образуют развёрнутый угол; линии клетки и соседние стороны прямоугольника образуют прямые углы.
-
Две прямые пересекаются, и один из углов между ними равен 90°. Сколько прямых углов образовали эти прямые?
Показать ответ
Ответ: 4
Соседний с прямым угол равен \(180^\circ - 90^\circ = 90^\circ\), и так по кругу — все четыре угла прямые.
-
Сколько прямых, перпендикулярных прямой a, можно провести через точку, которая не лежит на прямой a?
Показать ответ
Ответ: Б) Одну
Через любую точку — на прямой или вне её — проходит только одна прямая, перпендикулярная данной.
-
Луч OC перпендикулярен лучу OA. Луч OB проходит внутри угла AOC, угол AOB равен 40°. Найдите угол BOC в градусах.
Показать ответ
Ответ: 50
Угол \(AOC\) прямой, поэтому \(\angle BOC = 90^\circ - 40^\circ = 50^\circ\).
Результат:
Задачи для тренировки
От простых к сложным. Подсказку, решение и ответ открывай, только когда попробовал сам.
Прямые AB и CD пересекаются в точке O, угол AOC равен 88°. Найдите угол COB. Перпендикулярны ли прямые AB и CD?
Подсказка
Углы AOC и COB вместе составляют развёрнутый угол AOB.
Решение
Лучи \(OA\) и \(OB\) образуют развёрнутый угол, он равен \(180^\circ\). Луч \(OC\) делит его на два угла, поэтому \(\angle COB = 180^\circ - 88^\circ = 92^\circ\).
Прямые перпендикулярны, только если все углы при пересечении прямые. Здесь угол \(AOC\) острый, а угол \(COB\) тупой, поэтому прямые не перпендикулярны.
Ответ
Луч OK перпендикулярен прямой MN, точка O лежит на этой прямой. Луч OP проходит внутри угла MOK, угол MOP равен 27°. Найдите угол POK.
Подсказка
Угол MOK прямой, а луч OP делит его на две части.
Решение
Луч \(OK\) перпендикулярен прямой \(MN\), значит, \(\angle MOK = 90^\circ\).
Луч \(OP\) делит прямой угол на два угла: \(\angle MOP + \angle POK = 90^\circ\).
\(\angle POK = 90^\circ - 27^\circ = 63^\circ\).
Ответ
Прямые AB и CD перпендикулярны и пересекаются в точке O. Луч OE проходит внутри угла BOD, причём угол EOD в 3 раза больше угла BOE. Найдите углы BOE и EOD.
Подсказка
Примите угол BOE за x. Чему равна сумма двух углов?
Решение
- \(AB \perp CD\)
- луч \(OE\) внутри угла \(BOD\)
- \(\angle EOD = 3 \cdot \angle BOE\)
- \(\angle BOE\) и \(\angle EOD\)
Прямые перпендикулярны, поэтому \(\angle BOD = 90^\circ\).
Пусть \(\angle BOE = x\), тогда \(\angle EOD = 3x\). Вместе они составляют угол \(BOD\):
\(\angle BOE = 22{,}5^\circ\), \(\angle EOD = 3 \cdot 22{,}5^\circ = 67{,}5^\circ\).
Проверка: \(22{,}5^\circ + 67{,}5^\circ = 90^\circ\).
Ответ
Две прямые пересекаются. Один из образовавшихся углов в 5 раз больше соседнего с ним. Найдите эти два угла. Перпендикулярны ли прямые?
Подсказка
Два соседних угла при пересечении прямых вместе составляют развёрнутый угол.
Решение
- два соседних угла при пересечении прямых
- один в 5 раз больше другого
- эти углы
Соседние углы вместе составляют развёрнутый угол, \(180^\circ\). Пусть меньший угол равен \(x\), тогда больший — \(5x\):
Меньший угол \(30^\circ\), больший \(5 \cdot 30^\circ = 150^\circ\).
Углы не прямые, поэтому прямые не перпендикулярны. У перпендикулярных прямых соседние углы равны.
Ответ
На клетчатой бумаге отмечены точки K и L так, что от K до L нужно пройти 4 клетки вправо и 1 клетку вниз. Через точку L проводят отрезок LM той же длины, перпендикулярный KL, причём точка M выше точки L. Как дойти от L до M по клеткам?
Подсказка
При повороте на прямой угол числа шагов меняются местами.
Решение
Повернём лист на четверть оборота против часовой стрелки. Отрезок \(KL\) повернётся на прямой угол и станет ему перпендикулярным, а клетки останутся на своих местах. При этом направление «вправо» превратится в «вверх», а «вниз» — в «вправо».
Значит, путь «4 вправо, 1 вниз» превращается в путь «1 вправо, 4 вверх». Отрезок \(LM\) с таким путём перпендикулярен \(KL\) и имеет ту же длину, потому что это тот же отрезок, только повёрнутый.
Другой перпендикуляр той же длины, «1 влево, 4 вниз», ведёт вниз и не подходит.
Проверка: приложите чертёжный треугольник прямым углом к точке \(L\) — одна его сторона пойдёт по \(LK\), другая по \(LM\).
Ответ
Углы AOB и COD прямые. Лучи идут по порядку OA, OC, OB, OD так, что луч OC лежит внутри угла AOB, а луч OB — внутри угла COD. Угол AOC равен 25°. Найдите углы BOC и AOD.
Подсказка
Угол AOB состоит из углов AOC и COB. Угол AOD состоит из трёх углов.
Решение
- \(OA \perp OB\)
- \(OC \perp OD\)
- \(\angle AOC = 25^\circ\)
- \(\angle BOC\) и \(\angle AOD\)
-
Луч \(OC\) делит прямой угол \(AOB\): \(\angle BOC = 90^\circ - 25^\circ = 65^\circ\).
-
Луч \(OB\) делит прямой угол \(COD\): \(\angle BOD = 90^\circ - 65^\circ = 25^\circ\).
-
Угол \(AOD\) состоит из трёх углов: \(\angle AOD = 25^\circ + 65^\circ + 25^\circ = 115^\circ\).
Заметим: оба прямых угла «отрезают» от общего угла \(AOD\) по \(25^\circ\) с краёв, а их общая часть, угол \(BOC\), равна \(65^\circ\).
Ответ
Для родителя
Как объяснить за 5 минут. Возьмите лист бумаги, сложите его пополам, а потом ещё раз пополам так, чтобы линия первого сгиба легла сама на себя. Разверните: два сгиба пересекаются и образуют четыре одинаковых угла — это прямые углы, и сгибы перпендикулярны. Затем найдите вместе прямые углы дома: угол книги, рама окна, плитка на полу — и проверьте их сложенным листом.
Вопросы для проверки понимания: 1) Две прямые пересекаются, один угол прямой. Какие остальные углы? 2) Могут ли быть перпендикулярными два отрезка, которые не пересекаются? 3) Перпендикулярны ли стрелки часов в 6 часов?
На что обратить внимание. Дети часто считают перпендикулярными только «вертикальную и горизонтальную» линии. Поверните лист с чертежом — и спросите, изменилось ли что-нибудь. Следите, чтобы при построении ребёнок прикладывал к прямой именно прямой угол треугольника.